教師月份工作總結(jié)9篇(參考版)
2025-04-15 02:38本頁面
【正文】 課間仍存在部分學(xué)生打鬧現(xiàn)象，這是一個(gè)安全隱患，今后一定要天天強(qiáng)調(diào)，提醒，個(gè)別批評(píng)不遵守紀(jì)律的學(xué)生。路隊(duì)存在站隊(duì)拖拖拉拉、路隊(duì)不整齊，隨便說話現(xiàn)象，今后要整頓路隊(duì)紀(jì)律。只是衛(wèi)生保持工作做的不好，今后要設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督員，督促值日生及時(shí)撿拾垃圾紙屑?！ ⌒l(wèi)生保持不好。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，上課還有不聽課，做小動(dòng)作現(xiàn)象，家庭作業(yè)不按時(shí)交?！ 〗M織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的讀書演講比賽?！ 〔贾脤W(xué)生背誦《守則》《規(guī)范》，參加競(jìng)賽。 訓(xùn)練學(xué)生做韻律操，迎接學(xué)校的韻律操比賽。按規(guī)范守則做事，講文明， 有禮貌。 在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步?！ ∷摹⑴Ψ较颉 〖訌?qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任?！ 蹖W(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格?！ 劬褪亲鹬?。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。 師愛是教育的“潤(rùn)滑劑“，是進(jìn)行教育的必要條件。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，給他們吃小灶?！ ≥o導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。備好課，寫好教案。教師月份工作總結(jié) 篇8 一、思想方面 積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。評(píng)價(jià)結(jié)束后可以讓幼兒畫一畫自己游戲中的故事?；蛘咴谟變河螒驎r(shí)拍下他們游戲的照片，在游戲評(píng)價(jià)時(shí)放出來給幼兒看，讓幼兒自己說一說在干什么，或者讓其他幼兒猜一猜圖中的人在干嘛?；蛘摺 〔粚?duì)的地方讓幼兒在以后的游戲中改正。所以我要向幼兒園里的老師學(xué)習(xí)他們是如何教幼兒描述事物的，這樣我在上課的時(shí)候碰到幼兒不會(huì)描述時(shí)就可以教他們了。但是玩好以后請(qǐng)幼兒講一講自己負(fù)責(zé)哪個(gè)部分的建構(gòu)，用了哪些材料時(shí)，他們就將不清楚了。只有在第一次時(shí)需要老師的幫助，到后來都是告訴他們可以拿哪些材料如（雙梯、竹梯、輪胎、安全墊、板凳等等每玩一次就會(huì)加一樣材料?！痹谡f的時(shí)候不一定要跟書上的一模一樣，可以自己稍微改一改，只要幼兒能懂就好了?！ 〉任疑贤暾n以后聽課的老師跟我說：“每個(gè)問題之間的連接還不夠緊湊，不過比之前是有進(jìn)步的，而且課堂紀(jì)律管的也比以前好了。不過這次我沒有嚴(yán)厲的39。 看著圖片覺得可能在講什么事情你就說出來，說錯(cuò)了也沒關(guān)系。就因?yàn)樗郧耙彩侵豢醋植豢磮D書，所以導(dǎo)致他現(xiàn)在看圖說話能力的下降。有位小朋友在講的時(shí)候遇到不認(rèn)識(shí)的字讀不下去了?！ ≡谶@節(jié)課中小朋友看書的時(shí)候都比較認(rèn)真，有幾位小朋友能夠認(rèn)識(shí)書上的字。”然后讓他們自己看書，看完以后說一說故事里講了什么事?！ ∥医o幼兒們教過一些故事，其中一篇是《笑出來的眼淚》。這也激起了家長(zhǎng)們的童心，是他們回憶起了自己的童年時(shí)光。玩過的小朋友可以去玩別的游戲。由孩子將竹筒搭起來，搭的最多的算贏。由家長(zhǎng)跑到竹籃邊拿起竹筒運(yùn)到起點(diǎn)。小朋友們排成兩隊(duì)手拉手，家長(zhǎng)牽著幼兒的另一只手，有帶班老師在前面帶隊(duì)一起去孝子公園參加慶元旦活動(dòng)。教師月份工作總結(jié) 篇7 這個(gè)月的1號(hào)是元旦節(jié)，幼兒園提前通知家長(zhǎng)，請(qǐng)他們?cè)?號(hào)下午1點(diǎn)到幼兒園?！ ￠_展慶“六一”活動(dòng)?！ 〗M織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫字，開展好“蓓
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