【正文】 1 教師間互相督促，提高警惕，加強(qiáng)安全意識。 對幼兒及家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。 教育教學(xué)活動時，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家，我們制定了以下措施： 晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作。所以無論從家長還是還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。 措施：通過家長學(xué)校的活動，讓幼兒了解假期的安全隱患。 一月份： 安全教育工作總結(jié) 措施：結(jié)合本學(xué)期的安全工作計劃，以及本學(xué)期的實(shí)踐活動，認(rèn)真完成安全教育工作總結(jié)。利用家長會，博客，家長聯(lián)系冊等形式，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法！ 3，盥洗室安全常規(guī)教育。 措施：通過教學(xué)課程的學(xué)習(xí)，讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。 措施：通過講述幼兒的親身經(jīng)歷，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患，并且教會幼兒上下樓梯的方法，在上下樓梯時，教師做好不斷督促工作。教師做好防范工作。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中，我們究竟應(yīng)該怎樣逃生。 開展“我會使用滅火器”安全教育活動，做好秋季消防安全教育。在戶外活動時，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。 做好戶外活動中的安全教育，學(xué)會相互避讓。 措施：通過故事講解，讓幼兒知道外出安全的重要性。 措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī)，并且做好家長的引導(dǎo)工作，讓家長配合老師，做好幼兒的來園離園的安全教育。 措施：及時檢查教室的硬件設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時調(diào)整。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。 二：每個月份具體安全活動安排和措施： 九月份：幼兒園的安全 做好新生情緒穩(wěn)定工作。 安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。教師做好督促工作。 2，入園時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。 幼兒園小班安全工作計劃14 安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。 接送安全：來園進(jìn)班時，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。 不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。 教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。 九、離園時： ，兩位老師都必須在場，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。 教育幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。 八、戶外活動： 戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。 六、午睡 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。 四、 盥洗安全 幼兒盥洗時，分組進(jìn)行，一個教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患。午睡時，帶班老師一定要在場。洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服。 二、 老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。 一、 來園時要注意小朋友是否帶有危險物品 如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作，目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)的意識，了解集體生活中的一些的規(guī)則，知道危險的動作和事情是不能做的。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作。所以無論從家長還是還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。將各種活動在幼兒園一日生活的、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。 教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。 為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。 （二）加強(qiáng)安全教育、提高安全意識 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活的行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。 教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，如看書。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃. 二、具體措施： （一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境 堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。 幼兒園小班安全工作計劃11 一、指導(dǎo)思想 《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活的活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 編寫、整理年級組各項(xiàng)教育教學(xué)資料。 年級組讀書感悟交流活動。 開展“快樂新年”主題系列活動。 參加幼兒園新教師半日活動觀摩。 年級組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動。 班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。 參加幼兒園教師讀書沙龍活動。 做好班級教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議的準(zhǔn)備工作。 學(xué)習(xí)《指南》，準(zhǔn)備考學(xué)活動。 各年級組做好開學(xué)準(zhǔn)備工作（分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計劃等） 九月份： 制定年級組工作計劃。 八月份： 參加幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動。 總之，我們小班年級組的十八位保教老師在蹲點(diǎn)吳園長的指引下齊心協(xié)力，做好各項(xiàng)工作，為了讓家長滿意、讓幼兒開心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心我們一起努力、一起奮斗。 做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。 發(fā)揮年級組的團(tuán)隊合作精神，開展班與班之間互相聽課、評課活動，通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式，提高本組教師的專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。 根據(jù)幼兒園教研工作安排，本組教師積極參加基本功練兵活動，青年教師積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽，爭取取得較好的成績。同時，鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，相互交流，使以兒童發(fā)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 不斷學(xué)習(xí)，提升自我。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排，開展豐富多彩的節(jié)日活動，讓幼兒在歡樂中前行，在參與中成長。本學(xué)期小班將開展幼兒入園課程，根據(jù)幼兒園教研計劃安排，開學(xué)初，班級確定園本課程內(nèi)容，制定可行性計劃，根據(jù)計劃，層層推進(jìn)，實(shí)施具有班級特色的入園課程。隨著主題的不斷推進(jìn)，和幼兒興趣的轉(zhuǎn)移，我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新。小班年級本學(xué)期以2—3個娃娃家和閱讀區(qū)為主體。 （二）用豐富的活動來吸引幼兒。 物質(zhì)環(huán)境。大家一致表示用我們的愛心、耐心和細(xì)心來換取家長的真心、安心和誠心。 心理環(huán)境。 二、工作重點(diǎn)及措 （一）用溫馨的環(huán)境來迎接幼兒。 總之，我們要把安全工作放在首位，時時刻刻提醒自己，提醒孩子，注重細(xì)節(jié)的安全，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。 三、家園共安全 利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。 二、按時進(jìn)行集體安全教育課 在每周五的下午進(jìn)行集體安全教育，在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提