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正文內(nèi)容

實用的暑假學(xué)習(xí)計劃九篇(參考版)

2025-04-15 01:59本頁面
  

【正文】 所以我們要“大小兼有” 15 / 15。  三:我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。當(dāng)然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當(dāng)那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?! 《阂阎贫ǖ挠媱澒ふ貙懺诩埳?,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學(xué)更為重要。總之,根據(jù)自己的目標(biāo)、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會適得其反?! ≈贫▽W(xué)習(xí)計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學(xué)習(xí)計劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗總結(jié)出以下幾點:  一:學(xué)習(xí)計劃要從自己的實際出發(fā)。  以上是制定學(xué)習(xí)計劃的兩點最重要的好處。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo),這個目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計劃上。自從制定了學(xué)習(xí)計劃之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習(xí)效果。制訂了計劃之后,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學(xué)到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學(xué)習(xí)既不過分緊張,又不至于松懈,學(xué)習(xí)效果得到了保證。  看電視的轉(zhuǎn)變  一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發(fā)現(xiàn),部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續(xù)劇,應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇?! 〕跻簧蠈W(xué)期,家長應(yīng)配合孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變:  學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變  小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應(yīng)該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。  課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,學(xué)會記聽課筆記。  “實踐出真知,溫故而知新”希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,調(diào)整好心情和狀態(tài),避免“要么玩死,要么學(xué)死”的極端,打亂自己新學(xué)年的學(xué)習(xí)節(jié)奏。不少參考書都是全國性的,缺乏針對性,建議購買針對性中考的復(fù)習(xí)材料?! ∷摹橹锌级鴾?zhǔn)備。量變會產(chǎn)生質(zhì)變。每一刻鐘看明白五到十個例題,長期堅持。中午或者晚上。完成書中的練習(xí)和習(xí)題。我建議同學(xué)們這樣去做:早上八點到九點。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)完全可以是零碎時間的利用。當(dāng)整個相似三角形這一個章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束的時候,在開啟二次函數(shù)或者解直角三角形這些新的章節(jié)之前,必須騰出至少2天時間,對自己這一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整體的評測和自我剖析,自己分析在剛學(xué)完的這一章節(jié)中所面臨的問題,思索自己該如何去彌補和完善,從而制定新的學(xué)習(xí)計劃。例如在學(xué)完相似三角形的一小節(jié)內(nèi)容之后,如果這一小節(jié)重要而且屬于難點,就需要在新的小節(jié)學(xué)習(xí)之前鞏固復(fù)習(xí)和針對性練習(xí),防止因為新的知識的吸收而忽略掉之前的這一模塊的知識與方法。  當(dāng)然這里我需要強調(diào)一點,同學(xué)們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺學(xué)的不太好,最好復(fù)習(xí)好初二下的內(nèi)容,首先進(jìn)一步熟悉課本,復(fù)習(xí)自己
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