學校信息化工作總結(jié)(參考版)
2025-04-15 01:51本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁。 努力方向是：教師個人網(wǎng)頁與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動，校園網(wǎng)與視頻直播平臺的整合和利用，通過內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合，實現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學校的新聞、公告、照片，實現(xiàn)了內(nèi)容每日更新還有一定困難。收到較好效果。我們的措施是建網(wǎng)、建庫、建隊伍齊頭并進，發(fā)動全校教師全員參與。 當所有的硬件設備到位，管理跟上后，艱巨復雜的建網(wǎng)，建庫工程擺在了我們面前。通過開展電腦小報展評以及校本課的延伸，不斷提高學生的信息技術(shù)的應用能力。上學期，徐老師還參加了遼寧省中小學教師教育技術(shù)能力建設工作應用成果評比與展示活動優(yōu)秀教學設計方案評選活動。我校關(guān)于北師大版數(shù)學教材四年級下冊第六單元《方向與位置》部分，在區(qū)第一次資源開發(fā)活動中獲一等獎。 在教學實踐中，能夠應用信息技術(shù)進行學科整合的教師100%。交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學校的教育教學資源庫的內(nèi)容。圍繞著教學課件的開發(fā)、設計與制作我們提出了教學課件要具有四性：科學性、藝術(shù)性、實用性、趣味性，學校進行培訓的基礎上，進行教學課件展示匯報活動。擔負培訓任務的專職教師能講課、能示范、能輔導。骨干教師帶頭打樣，率先
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