學年教務處工作計劃(參考版)
2025-04-15 01:51本頁面
【正文】 5?！ ?．繼續(xù)實行學校一貫堅持的“通報分析制度”?！ ∥濉⒃鰪姺找庾R與創(chuàng)新意識 1．主動聯(lián)系工作，認真完成辦公室交辦的工作，適時提出意見或建議。 2．及時協(xié)調好因公、因事、因病而空缺的教學工作。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作，加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。同一年級要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。鼓勵學生超越自我，做學習的真正主人；教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。具體措施： ，（即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、提優(yōu)補差到位）。因此，如何通過全體高三師生的艱苦努力，在高考中取得勝利，對我們將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。從本學期起，高三年級進入高中教學的一個最重要的教學階段一輪復習階段。力爭在教學質量檢測中取得好成績。認真加強提優(yōu)補差，特別是提優(yōu)工作，促使各科教學質量
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1