學(xué)院20xx年“全國大學(xué)生心理健康日”系列活動方案(參考版)
2025-04-15 01:48本頁面
【正文】 道具：呼啦圈四個 主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動） 要求：各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部 獎項設(shè)置（以班級為單位） 一等獎一名二等獎兩名 三等獎三名優(yōu)秀獎兩名 周四晚：各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強同學(xué)們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團支書組織）。比賽開始，運動員持實心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。 道具：兩條約20米的長跳繩 詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)?！ 。?）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。 ?。?)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當(dāng)?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶爢T接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球?！ ∫螅喝w同學(xué)準(zhǔn)時到場 周二心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。 三、活動時間： 略 四、活動對象： 學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生 五、具體活動流程 活動前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧 同學(xué)們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）?！ W(xué)院“全國大學(xué)生心理健康日”系列活動方案4 一、活動目的 為迎接“全國大學(xué)生心理健康日的到來，同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識，號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多機會了解自己，認(rèn)識自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于舉行大學(xué)生心理健康周系列活動，以切實推進我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。 ?。ㄎ澹┰O(shè)置宣泄墻。
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