20xx年小學期中考試總結(參考版)
2025-04-13 01:57本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁。 三，方法措施： 1，下半學期，讀和寫，都抓 2，對于幾個學困生單獨輔導 3，重點培養(yǎng)，若凡，怡琳，嘉雯，志鵬，王銜 4，和家長做好溝通 5，每天給學生布置5句口語，日積月累，積少成多。這道題做的也不是很理想，接下來，我會找時間就閱讀對他們進行訓練。(5)閱讀。(4)完成句子。(3)連詞成句。(2)選擇。 2，筆試：(1)寫出單詞的不同形式。%，%。 以上是四年級數(shù)學期中考試的分析總結。還有就是，下半學期我準備重點培養(yǎng)高成碩。比如馬湘，成浩，浩然比較馬虎。就一兩個，失分地方在沒有寫方案一方案二，不過讓我欣慰的是我們班的一個在老師眼中的壞學生，這道題做對了，雖然不是很完整，但是思路很清晰，說明我的方法還是有效的，最起碼在他身上我看到了成果，所以我會繼續(xù)對他們進行適度的課外輔導。 4，解決問題 實際上解決問題這幾道題都不難，還有一題是我講過的原題，只是問的問題變了，也正是因為這樣，一些不仔細的學生就按照我講的做，題都不看，解決問題就這道失分比較嚴重，對于我們班的7個學困生，解決問題都是胡亂做的，對于他
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