高中生幫助智障兒童社會實踐報告-(參考版)
2025-04-13 00:46本頁面
【正文】 5 / 5。他們就像是天上的星星，墜落在凡間的黑夜里，變成了美麗的螢火蟲這次實踐讓我走進了這個特殊的群體，但短短的幾個半天是無法讓我很深入地了解他們的。雖然實踐結(jié)束了，但愛心和關(guān)愛并沒有結(jié)束。她說她最喜歡唱歌，《螢火蟲》是她最喜歡和擅長的歌曲。如此深受學生贊美的老師是值得我們欽佩的。曉曉年齡稍大些，很活潑健談，只是走路有些困難。正當我陶醉時，教員讓佳馨坐到自己的位置上，讓我暫時去照顧別的學員。這次她顯得異常興奮，一直要坐到我腿上并不斷親我的臉。佳馨有時很好動，會一個人跑出去。原來贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美，尤其是對殘障的人。只見她幾筆就完成了畫作，很興奮的朝王老師招手。幸好子玥沒太在意我的話。我很自然地脫口對她說：男孩要讓著女孩一點，我們等一會再玩，好嗎?隨行的教員俯下身，輕聲在我耳邊說：子玥是女孩子啊!我當時一陣臉紅，因為子玥從外形上看很像男孩，我竟然一直理所當然地把她當成了男孩。這里的學員進行最多的是智能訓練，偶爾也要到室外進
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1