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生活老師個(gè)人總結(jié)報(bào)告3篇(參考版)

2025-04-12 23:54本頁(yè)面
  

【正文】 我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我們學(xué)校全體老師的努力下,石龍小學(xué)的住校生管理工作一定能取得很好的成績(jī)! 老師總結(jié)匯報(bào)— 12 —此文檔下載后,可根據(jù)您的需要隨意編輯修改,歡迎您下載使用。 五、針對(duì)上述的困難和不足,準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個(gè)方面: 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度。 少數(shù)家長(zhǎng)埋怨學(xué)校住宿條件太差。但是在住校生的管理過(guò)程中,出現(xiàn)了一些困難和不足。學(xué)校還每期播放愛(ài)國(guó)主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們學(xué)校積極的開(kāi)展社團(tuán)建設(shè),如籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、踢毽社團(tuán)等,同學(xué)們踴躍參加,效果良好。 相對(duì)說(shuō)來(lái),住校學(xué)習(xí),自由支配的時(shí)間增多了。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室,一起勞動(dòng),既增進(jìn)了同學(xué)生之前的感情,又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。 我校針對(duì)住校生實(shí)際,制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進(jìn)行嚴(yán)格檢查、評(píng)比。每晚上就寢鈴響后,生活指導(dǎo)老師到每個(gè)寢室進(jìn)行點(diǎn)名,核查學(xué)生是否回寢室就寢。誰(shuí)失控、誰(shuí)負(fù)責(zé)。本年度,我校還專(zhuān)門(mén)針對(duì)全校師生開(kāi)展了“滅火演練”、“防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。 住校生安全是住校生管理的頭等大事。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),做到住校生管理工作有章可循。為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活,使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié): 一、完善制度,強(qiáng)化措施。 747035生活老師個(gè)人總結(jié)3 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實(shí)而有意義。初一年級(jí)的老師是務(wù)實(shí)的、充滿(mǎn)活力的,是敬業(yè)的、主動(dòng)工作的一個(gè)群體,在這個(gè)群體中工作讓我感到非常開(kāi)心,也更讓我有信心帶好這個(gè)群體。 針對(duì)初一學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),多開(kāi)展一些有特色的主題教育活動(dòng)。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。 進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),加大教師間的合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 進(jìn)一步深入研究學(xué)生,特別是針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女的發(fā)展?fàn)顩r的研究,要給予特別關(guān)注,讓不同群體的學(xué)生都能受到良好的教育。 我們教育的方式方法有時(shí)還較簡(jiǎn)單急躁,亟待改進(jìn),還需我們用心用智慧去工作,與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通,還有待強(qiáng)化。有些家長(zhǎng)與學(xué)校的配合還不默契,因此繼續(xù)轉(zhuǎn)化的工作仍然相當(dāng)艱巨。 六、正視問(wèn)題,改進(jìn)不足 一學(xué)期以來(lái),發(fā)現(xiàn)我們工作中還存在許多不足,如: 本年級(jí)教師對(duì)學(xué)校的管理理念、管理辦法還要進(jìn)一步學(xué)習(xí),還需要在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流,加強(qiáng)溝通,共同積累經(jīng)驗(yàn)。該班奮斗目標(biāo)力爭(zhēng)合適、措施力爭(zhēng)得當(dāng),長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,讓學(xué)生從努力走向成功,天道酬勤是他們班堅(jiān)定不移的信念。班級(jí)已形成勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)上進(jìn)的良好氛圍。 初一(2)班班主任尋玲玲老師,細(xì)心扎實(shí),精于思考,嚴(yán)謹(jǐn)治班,以團(tuán)結(jié)進(jìn)步為治班目標(biāo),讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助中體
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