班主任工作總結：如何構建良好班風-(參考版)
2025-04-12 23:52本頁面
【正文】 師生之間感情建立起來了，就為建立良好的班風奠定了重要基礎。應注意尋找他們的閃光點，鼓勵他們，增強自信心，共同進步。班主任采取一切措施與學生溝通，要讓學生切實地感受到班主任是在愛護他們，關心他們。七、愛護關心學生，建立平等的師生關系。班風建設的成就與失敗，首先體現(xiàn)在學風上，一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風的形成，正是學生具有正確的學習目的、動力、動機的具體表現(xiàn)，也是學生成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才的基礎。六、優(yōu)化學風把核心。因此，在班風建設中要大造輿論，來強化班風的約束作用和激勵作用，強化班級成員的集體意識。集體輿論的監(jiān)督，能夠鍛煉學生的性
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