幼兒園考察報告-(參考版)
2025-04-12 22:37本頁面
【正文】 5 / 5。圖書的畫面內容可以是家長與孩子一起進行繪畫制作，如：彩色鉛筆畫、油畫棒畫；也可以把舊的圖書畫報上的圖片剪貼下來，進行創(chuàng)編；或把孩子的照片制作成照片書，書的形式有平面的、立體的、還有造型各異的。 怎樣制作一本圖書呢？首先要和孩子商量制作圖書的主題，編寫制作圖書的相關資料（如：臺歷、掛歷、破損的故事書、圖片、照片等）。通過自制圖書使孩子們能更深切地體現(xiàn)家長對自己所傾注的愛心，加深家長與孩子的感情交流，在制作過程中讓孩子也同時參與，有利于發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力和藝術天分，享受親子合作的快樂。5 放飛幼兒想像的翅膀，制作屬于自己的小人書。在實施繪本閱讀中教師要珍視幼兒的獨特的感受、體驗和理解。實施有效地繪本閱讀，體驗繪本帶來的快樂。對于小班幼兒來說，當他們對書產生興趣了以后最迫切的事就是在老師的引導下逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習慣。適時教學，在潛移默化中培養(yǎng)良好的閱讀習慣。這樣的一種環(huán)境氣氛，隱形地、溫馨地提醒
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