【正文】 29 / 29。　　(校歌音樂(lè)起，全體齊唱，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)　　1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)?！　?大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)　　1：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨?！　?：父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)?！　?大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)　　1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。　　2：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)?！　?：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!　　2：此時(shí)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!　　(歌曲串燒《勵(lì)志少年　　1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。　　2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭?！　?：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡?！　?：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎?！　?：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步?！　?：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨?！　?：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛?！　?：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。　　1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞?！　×?、活動(dòng)流程　　　　(開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，　　2：親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們，　　合：大家好!　　1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?！　⌒W(xué)畢業(yè)典禮方案5　　根據(jù)學(xué)校工作整體部署，經(jīng)研究決定，定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作，特制定本方案?！　??！　??！　　队肋h(yuǎn)的守巢人》　　?！　??！　∪?、活動(dòng)流程　　第一部分：回顧　　?！　?，攝影照相準(zhǔn)備?！　　⒋?、中班幼兒、家長(zhǎng)代表講話稿的準(zhǔn)備?！　?，主持人的訓(xùn)練?！　。?、小班各排練一個(gè)節(jié)目?！　?。　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備　　，深刻理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性，并按照《幼小銜接指南的要求做好準(zhǔn)備》?！　?，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情?！　　ｎA(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！　　。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。全體起立，演唱畢業(yè)歌?！　〖祝河H愛(ài)的小朋友　　乙：親愛(ài)的老師　　合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。請(qǐng)聽(tīng)由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（２）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》?！　〖祝河幸粋€(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》?！　∫遥簞偛诺男”烧嫔駳獍?！我們的女生也不甘示弱?！　∪陙?lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的寶貝!　　幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!　　。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!　　清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗唤邮芪疫@個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗亲影淹婢呷恿藵M地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的`感情。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。　　。最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意?！　〖议L(zhǎng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報(bào)。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油！　　爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對(duì)。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘骸　“职謰寢屜Ｍ銈兡軌蜃孕??！　⌒∨笥褌?，是你們的老師，用他們的真心、?xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛(ài)心，陪伴你們?cè)谛腋Ｖ凶哌^(guò)了三年的幼兒生活?！　∪缃?，三年過(guò)去了?；叵肴昵?，你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們游戲，給你們講故事。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情！同時(shí)，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。　　乙：首先，有請(qǐng)大班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了?！　∠Ｍ銈兂；豿xx幼兒園的家看