【正文】 — 1 —。 定期回顧讀書內(nèi)容，每學(xué)期讀書筆記不低于2萬字。 做到隨讀隨記，認(rèn)真寫好讀書筆記。第一學(xué)期音樂教師個人工作計劃篇十一 第一學(xué)期教師個人讀書工作計劃 一、指導(dǎo)思想 書籍，是人類進(jìn)步的階梯，讀書，可以凈化心靈，也可以升華人格，現(xiàn)代教育要求教師自身具有豐厚的文化底蘊(yùn)、較高的文學(xué)鑒賞素養(yǎng)、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力，而這一切都需要教師不間斷地讀書學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，兼收并蓄，增長歷史閱歷，加深文化積淀，全面提升自身思想、道德、文化及專業(yè)素養(yǎng)。優(yōu)等生學(xué)習(xí)時間充裕，學(xué)習(xí)效率高。 認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，結(jié)合實(shí)際教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫教后感、心得體會。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。 個人專業(yè)發(fā)展計劃 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。 根據(jù)《xxx市學(xué)生成長記錄冊實(shí)施要求和使用說明》的使用提示，教師在此基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒《xxx市學(xué)生成長記錄冊實(shí)施要求和使用說明》及區(qū)里對本學(xué)科的具體使用要求，繼續(xù)規(guī)范和統(tǒng)一各年級的填寫項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)生平時成績和表現(xiàn)、評定有記錄、有據(jù)可查。同時總結(jié)本階段自己教學(xué)的得失情況，在下階段的教學(xué)中，有意識地進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果，另外，還要做到調(diào)整輔優(yōu)、補(bǔ)差的名單，分析學(xué)生原因，制定下階段輔優(yōu)補(bǔ)差的計劃和措施。進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表，期中、期末教師根據(jù)雙向細(xì)目表，認(rèn)真分析學(xué)生失分錯誤類型及主要原因、制定補(bǔ)救措施、并提出對試題意見。 重視作業(yè)的批改和輔導(dǎo)，做好個別輔差工作并按要求進(jìn)行記錄。繼續(xù)實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革，制定比例實(shí)行免考制度。練習(xí)設(shè)計要考慮分層，兼顧不同層次的學(xué)生，以滿足全體學(xué)生的需要。 備課組多互聽隨堂課，取長補(bǔ)短，共同提高，每學(xué)期10堂，做到有聽課記錄、分?jǐn)?shù)評定及簡單評語。認(rèn)真參加市、區(qū)、校的教研活動，按照課改的精神，調(diào)整教學(xué)方式，體現(xiàn)二期課改的教學(xué)思路。 備課組長工作 備課組從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā)，注重研究接受式學(xué)習(xí)和體驗(yàn)探究式學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。 在學(xué)習(xí)計算的過程中，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，并有探究的欲望，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 在實(shí)際的生活情景中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探究數(shù)學(xué)問題的欲望。 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，初步感知數(shù)學(xué)是生活的，數(shù)學(xué)是有趣的。 積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真聽課，汲取其他教師的優(yōu)點(diǎn)。 注意在教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教會學(xué)生學(xué)的方法，培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。 二、個人計劃 個人學(xué)習(xí)計劃 教師自我分析： 具有小學(xué)高級教師的職稱，并在業(yè)余時間完成了本科學(xué)習(xí)。第一學(xué)期音樂教師個人工作計劃篇十 教師第一學(xué)期個人的工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《xxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的主要精神，全面落實(shí)xxx市義務(wù)教育“讓每個孩子獲得公平而高質(zhì)量的教育”的目的，以 “素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為引導(dǎo)，圍繞區(qū)教育局的年度工作目標(biāo)和本校新三年發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生需要、激發(fā)學(xué)生潛能、適應(yīng)學(xué)生差異、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，聚精會神實(shí)施課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注孩子的日常行為，從細(xì)節(jié)入手，以談話、教學(xué)活動等形式幫助孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。 教研科研并重，提升幼兒禮儀素養(yǎng)。 ，關(guān)注新教師的想法與意見，培養(yǎng)其獨(dú)立性。 關(guān)注青年教師，促進(jìn)其成長 ，幫助新教師了解幼兒園工作、學(xué)習(xí)班級管理的方法等。每日做好反思工作，及時的交流反饋教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，以“共思”、“共享”等方法，切實(shí)提升教育質(zhì)量。 、二開展組內(nèi)研討活動，組織老師一同分享備課心得，共同討論并解決備課中遇到的難點(diǎn)等。 關(guān)注一日活動組織，積極開展教研活動 ，鼓勵教師學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》，結(jié)合實(shí)際帶班情況組織教師進(jìn)行研討，規(guī)范一日活動的組織。 開展教研組學(xué)習(xí)活動，組織教師進(jìn)行好書推薦，經(jīng)驗(yàn)分享等活動，以互助互學(xué)的方式共同成長。 四、具體措施 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與崗位練兵 繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》《綱要》等理論知識，樹立正確的教育觀念，結(jié)合自己的帶班經(jīng)驗(yàn)，逐漸將理論研磨轉(zhuǎn)化為自己的教育理念，提升自己的教育能力。 關(guān)注青年教師，促進(jìn)其成長。 三、工作目標(biāo) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與崗位練兵，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。而相對應(yīng)的，由于新教師們經(jīng)驗(yàn)尚淺，雖有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，但缺乏實(shí)踐，在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。 二、情況分析 本學(xué)期大班教研組共有三個班級，六位老師，其中兩位是新教師，一位是工作三年的青年教師，還有三位是經(jīng)驗(yàn)豐富的代課老師。 配合清點(diǎn)財產(chǎn)物品，并且歸還。 做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作，迎接檢查評估。 一月： 認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。 十二月： 和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實(shí)踐活動。 和主班研討我班的常規(guī)建設(shè)，細(xì)抓常規(guī)，提高責(zé)任感。 認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，參加開課活動。 認(rèn)真準(zhǔn)備故事，積極參加故事比賽。 組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動。 認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加公休課的培訓(xùn)。 和孩子共同相處，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。 四、主要工作安排 九月： 和主班配合好，做好保育教育工作，給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在生活中，要做一個有心人，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，和同事們成為朋友。 能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。 進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。 能按四會要求掌握所學(xué)句型。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 認(rèn)真理解掌握備、教、批、輔、考的基本要求。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實(shí),并有一定質(zhì)量的評語。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)文章、案例或教學(xué)反思。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。 ，逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。 、模仿操的教授。另外還有一個重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害。 七、衛(wèi)生保健工作安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項(xiàng)工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。 及時聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系，了解情況。我班將努力做好以下工作，提高家園共育的效果： 做好新生入園的家訪工作，認(rèn)真做好家