20xx年上學期幼兒園大班班務(wù)工作總結(jié)-(參考版)
2025-04-12 21:01本頁面
【正文】 在以后的工作中我會履行班主任的職責，以身作責，哪怕是每一個小小的細節(jié)都力求做到最好，讓家長放心，讓孩子開心、快樂、健康的成長！ 7 / 7。這次活動還在河南臺《dv觀察》中播出。社會活動參觀郵政局，讓孩子們體驗了叔叔、阿姨的辛苦。在肯德基活動中，讓孩子參與、交往，開闊了視野，培養(yǎng)了自信。《快樂假期》小報紙活動，讓孩子的語言能力有了新的飛躍。在認真完成教育教學任務(wù)外，我班利用周六、日休息時間開展的家長沙龍活動。從活動效果來看，幼兒在活動中能專注的進行活動，積極地參與活動。本學期，我班開展了《跳房子》民間體育游戲主題活動。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵。鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。踏入小學校門是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，有的孩子入小學后會出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。并在比賽中得了第一名。大班第二學期也是幼兒入小學前的準備階段，我們做了大量的幼兒銜接工作。通過家園園地、家長會、家長學校上課、電話聯(lián)系等形式與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，幫助家長提高家教水平，充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。本學期安全無事故發(fā)生。悉心的教育和精心的教學，使孩子們在不同程度上得到了提高。在“
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