【正文】 第 31 頁(yè) 共 31 頁(yè)。　　物理 物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認(rèn)真聽就OK了　　以上的都需要持之以恒 ，才有用　　如果你覺得有些枯燥的話　　可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。疑是一切學(xué)習(xí)的開始。還有就是背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感?！　‘?dāng)然，能力不同，要求不同　　語(yǔ)文 語(yǔ)文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)　　英語(yǔ) 記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ，很有用?！　?，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂?！　?，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透?！薄　∫皇牵瑢?duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)?！庇羞@樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。“雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說。專家建議家長(zhǎng)，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。如果有的孩子單科成績(jī)不是很好，那就在他身心能負(fù)擔(dān)得起的情況之下，利用寒假時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)?！　≡诤俚臅r(shí)候，正好利用空余時(shí)間，和孩子進(jìn)行溝通，發(fā)現(xiàn)他的不足，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)、上翻版課等報(bào)銷外出活動(dòng)的費(fèi)用。最新中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10　　引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。只要是能達(dá)到目的都是好計(jì)劃。要有一定的嚴(yán)格性，以保證計(jì)劃的正常進(jìn)行，但同時(shí)還要有一定的靈活性，對(duì)于新出現(xiàn)的情況能及時(shí)解決和調(diào)整，執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。訂得太松，又根本起不到計(jì)劃的作用。訂得太高，一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了，勢(shì)必會(huì)影響自己的信心，訂得太低，過于容易達(dá)到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會(huì)助長(zhǎng)自滿情緒。有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。高一、高二時(shí)大家應(yīng)注重一周、一月的計(jì)劃。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成”了?！　「呷龑W(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，同時(shí)也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。這就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。目標(biāo)過高，經(jīng)過努力仍難以達(dá)到，就會(huì)挫傷積極性，目標(biāo)過低，極易達(dá)到，就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。下面來談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計(jì)劃——長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃：　　　　長(zhǎng)期計(jì)劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo)，以及每學(xué)年開始時(shí)為該學(xué)年制訂的計(jì)劃。下面我們就讓xx校的老師來談?wù)劯咧须A段如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：　　一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃　　學(xué)習(xí)的計(jì)劃，既要有短期的計(jì)劃，又要有長(zhǎng)期的目標(biāo)。到了高中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，也就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)?！　〗Y(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)　　訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：　　(1)知識(shí)、能力的實(shí)際；　　(2)“缺欠”的實(shí)際；　　(3)時(shí)間的實(shí)際；　　(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜?！　∽詈笠稽c(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。　　學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散?！　∩镂艺J(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開卷考試。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給??答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其中。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。這全依賴與課外培養(yǎng)。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。最后加一點(diǎn)：切忌驕?！　?shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住：熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。生詞表上的單詞要會(huì)寫?！　W(xué)習(xí)方式：　　對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。　　初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!　　在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史?！　〕浞掷妹刻谜n，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。　　五、家長(zhǎng)督促：　　、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。　　四、督促自律：　　，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。　　。　　三、時(shí)間安排：　　?！　?，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決?！　?、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化?！　?，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。　　?！　∠嚓P(guān)閱讀：　　1.20xx年寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃　　2.20xx學(xué)年期末復(fù)習(xí)計(jì)劃　　3.20xx年寒假活動(dòng)計(jì)劃　　4.20xx幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃　　5.20xx年小學(xué)工作計(jì)劃　　6.20xx年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃　　7.政教處20xx年度工作計(jì)劃　　8.20xx20xx年秋季教務(wù)工作計(jì)劃　　9.小學(xué)20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃　　10.20xx~20xx學(xué)年幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃最新中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8　　20xx年初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃　　一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：　　、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。　　4)積極撰寫教育教學(xué)文章、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等?！　?)積極參加市區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。　　6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。　　4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。力求達(dá)到：　　1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。　　第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情?！　〉谒?，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.　　第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。　　三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)?！　〗忸}：三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同；聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳；聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。就是說要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤接收?！　√嵘枷?，提升語(yǔ)言，提升技巧?！　。?）語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。　?。?）語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付?！　。?）閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。　　20xx年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃　　我以往的問題：(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)　?。?）語(yǔ)文積累貧乏，語(yǔ)文視野狹窄，語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解?！　∥濉⒃趯W(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí)，要休息好之后再學(xué)習(xí)；養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣，有利于分配時(shí)間和精力?！　∪W(xué)習(xí)中要做到忘我的境界，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法?！　W(xué)習(xí)要求　　一、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到不懂就問，問老師或同學(xué)均可。若有剩余時(shí)間，再回頭對(duì)未做