語文教研組工作總結三篇(參考版)
2025-04-05 22:10本頁面
【正文】 第 12 頁 共 12 頁。從20xx年到20xx年?！ 〗萄薪M的活動和工作促進了語文老師素質(zhì)的提高，促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。初步掌握了制作動畫的基本技能，其中，閆秀芹老師制作的《****》?！ 榱苏莆绽枚嗝襟w技術?！ ∪?改進教學手段，提高課堂教學效益 針對我校學生語文基礎差，對學習語文缺乏自信的特點，我們嘗試用“導言設計”，“自制教具”。成教系統(tǒng)組織的公開課，觀摩課每年都有語文老師參加，且趙立新。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。如教學內(nèi)容安排否恰當。設計教案，互相切磋。每學期開展聽評課。每學期開展單元說課。我們堅持開展聽、評、說課活動。提高教師的課堂教學水平?！ ∥覀兠繉W期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。在成教系統(tǒng)教學經(jīng)驗交流會上，閆老師的文章“讓學生在語文課上體驗成功”在大會上進行交流。其中，趙立新老師的文章曾獲市文章評比三等獎，且在北京成人教育刊物上發(fā)表。幾年來，語文教研組每年都有文章獲獎。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認真學習了“教學論新編”，“成功教育理論”。語文教研組工作總結 篇3 幾年來，一職語文教研組在校領導的領導帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的語文教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。 從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。 四、 下一步工作的四點措施： 教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術水平?！ 翰钌膯栴}一直是困繞我們級部的難點問題，他們的成績?nèi)耘f不盡人意?！ ∪?、 存在的三點不足： 老師的教學能力和管理水平，學習意識和反思能力等，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，仍舊還需要努力。本學期，王瑋老師的習作，獲得全國比賽的三等獎，五、2學生王群的作文在報社發(fā)表。從學生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、作文、課堂表達能力等方面可以看見一學期的訓練已經(jīng)受到一定的成效，同時學生的語文成績也有所提高。一目了然，基本反映學生的語文學習情況?！ W生成績的評價采用過程性評價。比如認真仔細的孩子，獎勵一副山水畫，或者是畫一頭老黃牛，或者是畫一個微笑的臉譜，旁邊注明：老師很感動?！ ∽鳂I(yè)批改形式的改變。比如，根據(jù)課文內(nèi)容自己編繪連環(huán)畫；給古詩配畫；根據(jù)古詩詞的格式填寫新詞；搜集和課文內(nèi)容有關的好詞佳句；給文中的主人公寫封信，寫碑文；根據(jù)課文內(nèi)容寫一段導游詞；查找本冊書中自己喜歡的詞句；每天給父母大聲朗讀當天的報紙等等。規(guī)定每星期摘記的量并且注意引導學生摘記的內(nèi)容，使之能夠為促進學生語言文字的積累和發(fā)展起到作用?！ W生作業(yè)設置的轉變。為了讓學生認識祖國語言文字的豐厚博大，為了使語文課堂更加具有人文性，更富有情感性，我們想了很多的辦法。上學期，在新的課程標準的指導下，課堂教學已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學生的主體地位。我們將這種書寫的訓練滲透到平日的教學工作中?！ 。┳ズ脮鴮懙挠柧殹榱颂岣邔W生朗讀的水平，我們除了課堂上嚴格標準，嚴格訓練外，還采用了一些別的方法?！ ?努力提高學生的語文基本能力。）教研組老師能夠及時溝通教學上的得與失，將好的經(jīng)驗和做法相互交流。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)。為此，我們想了很多的辦法，比如在教室一角設立競爭表揚榜，即時表揚在各方面有進步的學生，比如朗讀、書寫、珍惜時間等，做到每周更換，形成競爭的學習風氣；我們將學習優(yōu)秀的學生與暫差生組成小組，有進步的學生同時都給與物質(zhì)和精神獎勵；比如我們及時的給家長印發(fā)家長信，（本學期共給家長印發(fā)三封家長信）總結一個階段以來，班級的學習情況，有優(yōu)點同時也指出不足，爭取家長的配合和支持?！ 】傊?，學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分
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