英語個人工作總結3篇(參考版)
2025-04-05 22:04本頁面
【正文】 經過努力，老師們都能切實地積累有效教學策略并在課堂教學中加以運用，并收到一定的成效?！ W唱特色英文歌曲 開展課前學唱英文歌曲，根據學生年齡特點，選取經典及有特色的英文歌曲，年組統(tǒng)一，每月一首歌，專人負責?！ ∪脤W科活動拉動英語學習和有效教學 “英語文化墻”展 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。這些教研活動都是促進老師們在真實經歷中去思考與感悟。在每次的科研活動中，抓好教師的問題研究，開展學習交流。于是，我在課后更多的主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的了解，從而更進一步了解了學生的狀況： 二．教科研結合，有效落實課題研究。但一開始我就碰了釘子。因此，了解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要?！ 〗虒W就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。由于我們原來的小學，三年級之前幾乎不學英語，所以到這里之后要學新標準英語。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書?！ 。?）積極參與區(qū)、市的聽課研討活動：本學期參加了吉大附中的“三省四市”課和師大附中的開放聽課。特別是： （1）幾位備課組長深入到備課組內聽各教師的課，并做了具體的交流與指導（張媛聽同備課組15節(jié)，陳秀娟10節(jié)；佟欣銘14節(jié)；陸亞欣24節(jié)）。幫助他們樹立學好各門知識的信心?！ ≡诮虒W中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識?！ ?、調動學生自主參與學習為目的課前預習提綱，堅持了1學期，收到了良好的效果，本學期初（9月11日）我們在教研組會上由兩個年段的備課組長（陳秀娟、陸亞欣）具體交流了預習提綱的操作過程和發(fā)現(xiàn)的問題及改進建議?！ ¤b于自己在小學英語教學方面沒有經驗，我抓緊一切機會向其他老師學習，用心編寫有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。在完成了每節(jié)課的新授任務后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開。本學期，集體備課的針對性更強了，青年教師的備課也很上路?！ 。覀円蠹訌娦屎蛡鋵W生環(huán)節(jié)。這些不足，有待今后改善。 出版了“英語角”專欄墻報，提高了同學們學習英語的興趣，拓寬了同學們的知識面。對B 層的學生，要求扎實基礎，提高技能，開拓思維。同時還積極分類輔導尖子生和學習困難生，開展后進生追蹤掛鉤工作，偏愛后進生。采用“立足本校，走出去，請進 來”的方式，積極參加市教研室組織的各類教研活動，本學期全科組教師到省水電二局子弟學校參觀學習，還協(xié)助市
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