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電教教學(xué)工作計(jì)劃(參考版)

2025-04-05 22:04本頁面
  

【正文】 第 10 頁 共 10 頁。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材,滿足教學(xué)的需要, ?。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應(yīng)用水平?! ≡鰪?qiáng)文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問題。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中,實(shí)行分層管理,責(zé)任到人。  加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。秉承需求驅(qū)動(dòng),講求實(shí)效的培訓(xùn)原則;培訓(xùn)方法力求豐富靈活,根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,采用面對面培訓(xùn),個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。  作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計(jì)算機(jī)理論知識(shí),掌握最實(shí)用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)?! 〖訌?qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索,上好每堂課。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺(tái)建設(shè),大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階?! 「愫眠^程監(jiān)督、記載,及時(shí)評估與績效工資掛鉤?! 、诜e極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評比活動(dòng)?! 。?)加強(qiáng)信息教育技術(shù)科研?! 、谧ザ嗝襟w課件制作?! 。?)重視課堂教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。  加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),開展電教教研  現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的39?! 、蹖ΜF(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要?! 、倮^續(xù)加強(qiáng)對教師進(jìn)行電教培訓(xùn),定期進(jìn)行驗(yàn)收; ?、谝獙δ?0周歲、女45周歲以下的教師進(jìn)行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn),以適應(yīng)當(dāng)前信息教育普及的需要。平時(shí)經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)。 ?。?)成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組?!奥牎保河心繕?biāo)、有計(jì)劃的到課堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評”:評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動(dòng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率。 ?。?)規(guī)范電教工作考核制度。現(xiàn)有“電教設(shè)備管理四大制度”。今年我校要爭取教育局等有關(guān)部門的支持,搞好信息接收、儲(chǔ)存、分類工作,為學(xué)校提供進(jìn)行信息技術(shù)教育的環(huán)境,備足電教資源。教育部柳斌同志說:“教育現(xiàn)代化,除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外,要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化,通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動(dòng)和促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。電教教學(xué)工作計(jì)劃3  一、指導(dǎo)思想:  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
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