溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)策劃(參考版)
2025-04-05 21:57本頁面
【正文】 3 / 3。通過“心育”活動(dòng)實(shí)踐，使每位學(xué)生在學(xué)習(xí)心理、人際心理、合作心理、成功心理、耐挫心理等方面都有不同程度的提升?！ 靶撵`對(duì)話”利用墻面板塊，孩子和老師每天都可以把自己的心情，即：喜怒哀樂，寫在N字貼上，貼在“心靈對(duì)話”板塊，傾訴自己每日的心情和感受?！ ∷摹?chuàng)設(shè)心靈熱線和心靈對(duì)話，架起師生橋梁 班級(jí)利用校訊通開辦“熱線服務(wù)”，創(chuàng)建師生、教師與家長的溝通橋梁?！ ∪I造溫馨育人氛圍，讓班級(jí)成為快樂集體 1．教師在處理學(xué)生問題時(shí)應(yīng)該熱情、真誠、公正，不偏袒，講究實(shí)效； 2．教師在學(xué)生面前體現(xiàn)出和藹可親的一面，師生之間積極相待，交流和諧； 3．在和諧的師生關(guān)系下，學(xué)會(huì)關(guān)愛、理解、寬容所有學(xué)生； 4．學(xué)
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