最新20xx年七年級班主任工作計劃五篇(參考版)
2025-04-05 21:57本頁面
【正文】
這學期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心。
開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。
制定周計劃，循序漸進開展養(yǎng)成教育。
三、主要工作及措施
制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風。
七年級班主任工作計劃5
一、指導思想：
結合班級的實際情況，突出班級特色，配合學校開展多種多樣的文體活動，注重學生心理健康教育，文明習慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開展。對放學后不及時回家的學生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法?？梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我，同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生追求上進的源動力。
第二，要注意表揚和批評藝術。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。在校外，我會經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。
七、協(xié)調與家長的關系，開好家長會。
上學期的“德育考核評比”對學生起到了很大的促進作用。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。
第二周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。積極的同學越多，班集體就越鞏固，教育的力量也就越大。對驕傲自滿，辦事不和同學商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情，但不會工作的，就既交給工作又教給方法。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。
積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議)，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班會讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明獎的評選活動。才能夠保證孩子們會有所進步。
對初一的學生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。它是一件事情想取得成功的保證。
俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。
二、具體措施：
在本學期的班主任工作中，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。我班女生大多數(shù)溫順、老實，不惹事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。更有一部分男同學調皮、好動，上課坐不住，課堂上左顧右盼，注意力極不集中，成績始終沒有起色。
雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了一定成績，但是還存在著許多問題。我班入學成績較差，缺乏學習尖子，在我班任課老師的共同努力下，我班上學期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位
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