【正文】 同時，如您需更多月度工作總結(jié)需求可以訪問“教師5月工作總結(jié)范文”專題。4．今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一 般不能少了這些內(nèi)容。2．成績和做法 工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。幼兒教師月工作總結(jié)范文范文的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)內(nèi)容分幾部分？1．基本情況 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。建立健全精神文明建設(shè)活動檔案資料，使創(chuàng)建活動有落實、有記載，并通過區(qū)精神文明辦的驗收。綠化美化幼兒園。為了從小培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，由團支部負(fù)責(zé)堅持每周一開展國旗下講話的活動，使幼兒從小牢記國旗是我們國家的標(biāo)志志，我們要熱愛國旗。領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，創(chuàng)建意識高，成立由園長任組長的精神文明建設(shè)小組，明確活動目標(biāo)，制定切實可行的計劃，并使之實施。為了開展好精神文明創(chuàng)建活動，我們從幼兒園的實際出發(fā)，制定了三年創(chuàng)建活動，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，擴大生源，提高效益是我們的奮斗口號。經(jīng)過保育人員的共同努力，我園今年被評為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市達(dá)標(biāo)單位。加強晨檢，杜絕疾病的侵入。為了使每位帶班教師有扎實過硬的教學(xué)能力，保教處經(jīng)常深入班級抽查兒進(jìn)行隨機教育，是幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和一日生活常規(guī)。本學(xué)期我園有五名教師參加成人高考，三名教師參加自學(xué)，十三名領(lǐng)導(dǎo)、教師參加市教委舉辦的繼續(xù)教育。同時積極鼓勵中\(zhòng)青年領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。堅持每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過對，《幼兒教育》《學(xué)前教育》等刊物的學(xué)習(xí)，了解我國幼兒教育動態(tài)，收集最新幼教信息和資料為我所用。二、全面推進(jìn)教師的素質(zhì)教育，加強崗位練兵，創(chuàng)建和爭取條件跨入內(nèi)蒙現(xiàn)代技術(shù)示范園的行列。中青年教師利用業(yè)余時間趕排了舞蹈《紅扇舞》，參加錫林辦事處第三屆藝術(shù)節(jié)在我們的共同努力下舞蹈榮獲錫辦獲一等獎，通過這些活動，增進(jìn)了對中國***的情感，凈化、美化了每一個教職工的心靈，在今年的七一中我園有一名青年團員光榮的加入了中國***，還有3名青年人向組織遞交了入黨，懇求接受黨組織的考驗。為了廣大青年團員更進(jìn)一步的了解我黨80年輝煌歷史，黨支部組織全體黨員團員青年觀看了建黨八十周年圖片展，電視劇《長征》并在群眾中廣泛開展了慶黨 80周年的書法、繪畫、講演等活動。為了使廣大教師認(rèn)識當(dāng)前的形勢，進(jìn)一步提高政治思想覺悟，樹立正確現(xiàn)代的教育觀念，在群眾中深入開展理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)三個代表身體力行三個代表的活動，首先要求大家自學(xué)記筆記，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，我們請新城區(qū)黨校的陳老師給大家做關(guān)于 三個代表的思想和我們實際工作相聯(lián)系的專題講座，最后召開***生活會，黨員，領(lǐng)導(dǎo)帶頭談思想，談心得，大家統(tǒng)一思想和認(rèn)識，更新觀念，一致表示要立足本職崗位，認(rèn)真工作，把江總書記三個代表思想實質(zhì)落實在行動上。今年是我黨建立80周年的喜慶之年，我們以慶黨誕辰為主線，不斷加強黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于三個代表的理論精神，倡導(dǎo)集體自學(xué)相結(jié)合，并每人做好三萬字的心得筆記，堅持黨的三會一課和每周的行政例會，不斷增強組織觀念，樹立依法半園的思想。
幼兒教師月工作總結(jié)范文本文由輯收集整理，提供一篇幼兒教師月范文，作為參考！迎著新世紀(jì)燦爛的陽光，踏著新時代強勁的脈搏，我們圓滿的結(jié)束了這學(xué)期的工作，回顧這幾個月走過的路程，我園的全體教職工同心、同德辛勤耕耘，開創(chuàng)了幼兒園的新局面，從幼兒園的行政管理到幼兒教育教學(xué)，衛(wèi)生保健，軟硬件建設(shè)投入，精神文明工作等都有喜人的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園家長的好評以及社會和家長的認(rèn)可。
重點工作：
積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系
6月份我班將從以下開展工作：
做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
扎扎實實做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識字和英語，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備20xx幼兒園5月20xx幼兒園5。
參與了媽咪沙龍活動。這一學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距，并針對不足繼續(xù)努力改善。
昨日我們更多地是驕傲。更好地做到家園同步教育。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和推薦，持續(xù)家園一致教育。
用心的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，這天誰有進(jìn)步，誰變乖了，這天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。
五、家長工作
教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育職責(zé)。
，避免抓傷的安全事故發(fā)生。
，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
1結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護潛力。
我們一切的一切都是為了孩子們健康成長，讓家長放心。此刻的他能主動和我打招呼，打完招呼還抱著自己笑。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著，他才告訴我去廁所。我走過去詢問，他還是哭著不說話，我看見他捂著肚子，以為是肚子疼，給他倒了杯水。
郭相鄰以前不會和小伙伴說話，玩耍，總是趴在桌子上，有些自閉。有一次他回家告訴爸爸說：“我的好朋友是xx。
例如：馬育斌小朋友口齒不清晰，剛來幼兒園時，我們一句都聽不懂，剛開始以為沒什么，之后，她哭著跑過來說些什么，急的還跳來跳去。此刻孩子們構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如：《翹鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習(xí)慣，要克服。保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間，帶給幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿ΑｊP(guān)注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。自己動手制作教學(xué)用具。
在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。
五月的生活豐富多彩，送走了五月我們即將迎來六月，我們將更加努力!
幼兒教師小班5月工作總結(jié) 我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這個學(xué)期，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié)：
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自己的工作進(jìn)行反思，記錄，這學(xué)期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動，并制作一些教具。
五、班級特色
我們在閱讀區(qū)中投放了繪本，供幼兒閱讀，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。經(jīng)過一個月的努力，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜，但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象，我們將繼續(xù)提醒幼兒。
四、常規(guī)方面
在學(xué)習(xí)常規(guī)方面，有的幼兒經(jīng)過教師的提醒，能夠有意識的進(jìn)行傾聽，但是部分幼兒課上容易走神，注意力不集中，不喜歡發(fā)言，因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣，不隨便插話。家長和孩子一起收集了各種活動材料。有針對性地開展個別化家長工作，開展好“千名教師訪萬家”活動，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn)。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的等網(wǎng)絡(luò)平臺，使家長了解幼兒在園情況。
在晨間鍛煉時，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉，我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”，讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法，提高幼兒自我保護意識。
本月，我們組織幼兒開展地震安全演練活動。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，并及時為出汗的幼兒擦汗。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中，則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域，向小朋友展示了各種植物的彎曲，有牽?；?、絲瓜、番茄等。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來，表達(dá)了幼兒的美好愿望。
在主題《小鬼顯身手》(二)中，讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征，如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。
幼兒教師小班5月工作總結(jié) 不知不覺，五月又和我們說再見了，我們班的寶寶們在這個月中學(xué)會了新的知識，有了可喜的進(jìn)步。
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四、六月份的工作
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三、保育保健
今年的春夏交替時節(jié)，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定，春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的`重中之重，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。
二、家長活動
：小班級老師組織幼兒進(jìn)行穿項鏈的手工制作，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛。
(2)六一游園的安排：
為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛，并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動。
，各班老師把家長半日活動的課程選出來進(jìn)行全體說課，教研組長進(jìn)行評課，這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會?，F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)
：小班級各班都能同步進(jìn)行教學(xué)活動，本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界，我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。
繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。
繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。
在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
扎扎實實做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識字和英語，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
參與了媽咪沙龍活動。下面是由為大家整理的“幼兒教師小班5月工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。共舉辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動

幼兒園“十個一工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設(shè)中的重要一課，本月在工會主席的帶領(lǐng)下,針對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓(xùn)，每位教師主動參與積極行動，通過有計劃的實施訓(xùn)練，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升，每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。
“春江旋綠”慶六一文藝演出活動的準(zhǔn)備及演出。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。
，伙食費月結(jié)算向家長公布，做到家長人手一份。
7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢，測試體檢后，幼兒園給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單，讓家長詳細(xì)了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況。嚴(yán)把消毒關(guān)，認(rèn)真做好消毒記錄。
繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。
，對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查，做到對破損的設(shè)備更換，查出的問題整改到位。
、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我園開展的安全工作大檢查。
，加大安全教育力度，通過邀請專家講座、園內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式，對教師、家長及孩子們的進(jìn)行安全教育，提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。
、保健、后勤工作
根據(jù)當(dāng)前重點，幼兒園加強了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實，對門衛(wèi)制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。
，教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達(dá)能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。
，開展中班年級組的研討，全年級組集體備課，開展集體研課，為開放活動的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。
，幼兒園開展了反思性教科研活動，通過對觀摩活動的回顧、反思，進(jìn)行重新制定教案、邀請有思想的教師執(zhí)教，教師進(jìn)行研磨，提高教師的教學(xué)能力。在實施過程中，根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。二節(jié)課設(shè)計巧妙，教師在活動中注重問題提出的技巧，幼兒互動頻率高，活動實際效果好。并對正在研究的二個課題資料進(jìn)行收集整理歸檔。
2. 教科研階段匯總。 同時教師們對近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思，就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討?；顒佑筛鞔竽昙壗M長主持，各幼兒園年級組組長、教師及執(zhí)行園長參加了研討。活動后進(jìn)行了深入的交流、反饋。
，完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
，全面提高我園保教質(zhì)量，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動，為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安：幼兒園大班年級組特地組織家長，去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會。同時，喚起全園教師都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起，讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活動。通過這次活動，不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根發(fā)芽，同時促進(jìn)了家長間的溝通與交流。
4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶，節(jié)約資源的意識，結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動。由藝術(shù)團負(fù)責(zé)。繼續(xù)做好家長參與考核工作，結(jié)合家長評分，認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。
以上是XX幼兒園五月份的工作總結(jié)，有做到不足的地方下個月進(jìn)行改進(jìn)，加油!加油!
幼兒園老師5月工作總結(jié)篇二：

，開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

，對幼兒手能夠觸摸到的地方都要用稀釋的消毒水進(jìn)行檫一遍，每天一小掃，每周一大掃。
四、常規(guī)方面
本月對幼兒的常規(guī)進(jìn)行了嚴(yán)格