新冠肺炎疫情防控專題教育(參考版)
2025-04-05 21:56本頁面
【正文】 校醫(yī)(園長)應(yīng)向家長做好溝通解釋,若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議,校醫(yī)(園長)立即將情況報告中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和疾控機構(gòu),協(xié)商后做出是否返校的決定,并通知學(xué)生和家長。 患傳染病的學(xué)生或幼兒病愈且隔離期滿后,班主任(保育員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明,復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校衛(wèi)生保健室(園長)復(fù)核確認(rèn)登記,方可回課室上課。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,應(yīng)及時向班主任(輔導(dǎo)員)口頭請假,事后補交假條或醫(yī)院證明。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。
2 、要與家長建立聯(lián)系，對患病學(xué)生的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告校醫(yī)室或園長。
新冠肺炎疫情防控專題教育
幼兒園要利用家長會、告家長書等形式，向?qū)W生家長講解預(yù)防傳染病相應(yīng)知識和要求，并要求家長關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時帶患兒前往醫(yī)療機構(gòu)就診。等冬天過去，春暖花開的時候，我們就又可以在大自然的懷抱中快樂嬉戲啦!
通過這次安全教育平臺的學(xué)習(xí)，孩子們明白疫情的示意帶給我們的不僅僅是災(zāi)難與痛苦，也讓我們在珍愛生命，關(guān)注健康，學(xué)會獨處，增進親情，安全意識
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