年度校本培訓(xùn)年度工作總結(jié)(參考版)
2025-04-05 21:52本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展?！ 】傊?，通過校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高?！ W(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度。 學(xué)校重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究。平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí)。 學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作?！ ≡谧ズ谜n堂教學(xué)常規(guī)工作的同時，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究?！ ×?、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專家交流，開拓視野?！ W(xué)校重視對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。如，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動，“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)文章和兩個教學(xué)設(shè)計。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松?！ ∧壳皩W(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?！ ∥?、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點。并提倡教師自學(xué)?！ W(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的39。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學(xué)
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