高二語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)(參考版)
2025-04-05 21:47本頁面
【正文】 第 3 頁 共 3 頁。 當(dāng)然，由于本人的知識(shí)水平有限，在教育教學(xué)工作中有很多不足。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生?！ 《⑸险n 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。平時(shí)做到周前備課。不但備學(xué)生，而且備教材備教法。 三、自己有了老朽的感覺,常想得過且過,對(duì)新事物(如計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等)有些不以為意了 高二語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文二 這個(gè)學(xué)年，我擔(dān)任高二年114班語文老師?！ 〔蛔愕膸c(diǎn): 一、在學(xué)生習(xí)作的講評(píng)方面做得還很不夠,客觀原因是時(shí)間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時(shí)間來完成好這一項(xiàng)很有意義的工作。 四、按照教學(xué)大綱有關(guān)課外閱
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1