【正文】 爭取在管理班級這項工作中越干越好。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。　　還給孩子們一個金色的童年?！　∷?、班干部的培養(yǎng)方面：　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵?！　€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。俗話說，病從口入。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂?！　≌n間紀律：課間是學生輕松休息的時間，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學生既感到有趣，又可以在不知不覺中遵守紀律?！　《?、班級紀律方面：　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活?！　『侠砝蒙靸x式、班會，加強學生的德育教育。因此，我決定從以下幾點入手：　　充分利用班隊會及晨會的時間學習《七字歌》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。小學語文班主任工作計劃8　　又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：　　一、常規(guī)教育方面：　　三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格?！　】傊瑸榱四馨驯景嘟ǔ删哂袌F結、活潑、嚴謹、求學的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人?！　€別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。具體做法　　對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋?！　∽龊脗€別學生的教育工作。班干部定期輪換，讓的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。　　我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。　　(1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風?！　“嗉壖w是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律?！　〗M織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義?！　“嗉壍闹等罩剖桥囵B(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。組織學生認真做眼保健操，使學生有健康的身體。　　組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。　　(1)、組織好學生參加升旗和兩操。爭取家長對學校工作的配合。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。本學期為了做好兩基迎國檢工作，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：　　首先，與學生交談。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握?！　×私夂脱芯繉W生是做好班主任工作的前提。　　，做好放假前的準備工作?！　　?第十六周　　，鼓勵學生努力學習?！　　　〉谑逯堋　?。　　?！　　！　　！　　！　　！　?。　　。　　?！　〉谖逯堋　?. 認識清明節(jié)　　。　　第四周　　1. 進行班級寫字比賽。　　第三周　　1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。　　，形成良好行為習慣。　　2. 組織學生學生學雷鋒活動　　，早日進入正常秩序?！　。航逃龑W生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識?！　∽ズ蒙傧汝牴ぷ鳎喊嗉壒ぷ鞯囊粋€重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體?！　〖皶r了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。　　加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練?！　∷摹⒕唧w措施：　?。吼B(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。　　班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。 用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。 為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性?！　〉诙汉葑W生的學習，促使良好學習氛圍的形成?！　“嗉壚飳嵭邪喔刹控熑沃?。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本學期，加強學生規(guī)范教育，努力通過各種活動，逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎　　二、學生現狀分析：　　本班共有49名學生。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要?！　猿旨以L，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。建立成長銀行儲蓄激勵機制，制定班幣獎勵方案，激勵所有學生爭取更大的成績。從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。通過課堂評價，“一日我會”互評，在班內掀起激烈的、持久的競爭活動?！　〖ぐl(fā)學生競爭意識?！　〕浞职l(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結合班級實際，通過各項活動，實現學生自主管理?！　〖訌妼W習小組建設?！　∶咳张筛餍〗M組長對組內每一位學生的進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查，對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣?！　∪?、工作重點：　　加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優(yōu)秀班級體。大部分學生有較強的集體榮