小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽心得體會(huì)(參考版)
2025-04-05 21:47本頁(yè)面
【正文】 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本，處處為學(xué)生考慮?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，轉(zhuǎn)變教育理念和教學(xué)方法。所以我要減少錯(cuò)誤不斷的杜絕失誤常常自省自查。取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自己在知識(shí)素養(yǎng)答題方面的能力，需要掌握更多的知識(shí)提高自己的內(nèi)涵，不斷的博覽群書(shū)充實(shí)自己，通過(guò)自身素養(yǎng)的提高帶動(dòng)孩子們好學(xué)愛(ài)學(xué)的好的學(xué)習(xí)精神。 通過(guò)這次大賽活動(dòng)，我感到當(dāng)一名好的語(yǔ)文教師很不容易。 教師的語(yǔ)言都很和藹可親?！ 《俭w現(xiàn)了新課改的精神，不再是教師教，學(xué)生學(xué)的過(guò)程?！ ∫惶斓穆?tīng)課學(xué)習(xí)讓我從那些老師的身上學(xué)到了很多，也感到了自己的很多不足。2號(hào)老師從與學(xué)生對(duì)話(huà)入手，問(wèn)大家都學(xué)過(guò)或知道哪些故事，從而引出“寓言故事”，板書(shū)課題后，讓學(xué)生自讀故事，激發(fā)閱讀興趣。每位選手都展現(xiàn)出高超的教學(xué)藝術(shù)?！ ∥濉⒕康慕虒W(xué)技藝?，F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識(shí)的整合，作為老師，更應(yīng)該做到知識(shí)的整合，只有像蜜蜂那樣“博采眾花”，釀出的蜜才能“又香又甜”。知識(shí)素養(yǎng)問(wèn)答這一環(huán)節(jié)安排在課堂教學(xué)之后進(jìn)行，分客觀題和主觀題，內(nèi)容涉及文學(xué)、歷史、課標(biāo)、地理、電影、戲曲、案例評(píng)析等方方面面。只有讓你平時(shí)積累的好東西和你內(nèi)心結(jié)合，產(chǎn)生共鳴，這樣帶給學(xué)生的才是多彩的。 三、出眾的才藝。每位選手的字結(jié)構(gòu)合理，規(guī)范美觀，用筆頓挫分明，輕重適宜，速度適中。我們常說(shuō)“字乃人之衣冠”，它是人的第二門(mén)面?！彼€強(qiáng)調(diào)：“文中的人物不管是第一人稱(chēng)還是其它人稱(chēng)，其人物的情趣要充分通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)。朗讀是讀意思，不是讀句子，要把句子組織起來(lái)，讀出來(lái)的應(yīng)是完整的畫(huà)面
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