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小班幼師工作計(jì)劃(參考版)

2025-04-05 21:46本頁(yè)面
  

【正文】   做好資料編寫歸檔工作?! “嗽路荩骸 ∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作?! ∮^察活動(dòng),觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱?! ∵M(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)?! ×路荩骸 〗M織好級(jí)部、班級(jí)的“六一”匯演。  五月份:  開展主題活動(dòng)《快樂寶貝》  積極籌備“六一”節(jié)目。  開展種植活動(dòng),豐富自然角?! 〗M織好踏青活動(dòng),開展“我和大樹交朋友”活動(dòng)?! ?duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。  三月份:  開展主題活動(dòng)《讓愛住我家》、《大大小小》?! ∽龊眯聦W(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃?! ∷?、具體工作:  二月份:  做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作?! ∠蚣议L(zhǎng)開放半日活動(dòng)?! 《嗾归_一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。  活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然?! 。ǘ┌嗉?jí)保教工作:  隨主題更換班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,有班級(jí)特色,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。  提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,認(rèn)真撰寫活動(dòng)反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足?! ?shí)行教學(xué)資源共享。  進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。  二、工作目標(biāo):  繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。小班幼師工作計(jì)劃8  一、指導(dǎo)思想:  上學(xué)期我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),但也有不足之處?! ∥沂且粋€(gè)對(duì)自己比較嚴(yán)格的人,對(duì)工作也比較耐心,不管是什么時(shí)候都會(huì)做好這些細(xì)節(jié)上面的東西保障自己能夠在工作當(dāng)中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡(jiǎn)單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會(huì),真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細(xì)心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài),我也清楚自己為什么會(huì)走到這一步,在工作上面時(shí)時(shí)刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂樂,這就是作為一名幼師的職責(zé),當(dāng)然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開心,我喜歡這種工作狀態(tài),接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)努力的去提高自己的教學(xué)水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過得更加開心,這就是我的方向,我的目標(biāo),我渴望有一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境,一個(gè)好的環(huán)境,能夠讓我工作的時(shí)候事半功倍。  六、個(gè)人發(fā)展:  平時(shí)會(huì)積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)?! 崆檠?qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。  配合班主任,搞好班級(jí)的家長(zhǎng)園地?! ≈鲃?dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng)。以最短的時(shí)間穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動(dòng),盡快適應(yīng)新環(huán)境。  用普通話交流,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見?! 〗⒘己玫陌嗉?jí)一日常規(guī)?! ∨囵B(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?! ∪?、工作之重:  注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)?! ∫龑?dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,體驗(yàn)集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。我會(huì)完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。我會(huì)做得更好。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。為了避免學(xué)生以往,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)的強(qiáng)化和一些練習(xí)是必須要做的,每個(gè)人都必須完成作業(yè),當(dāng)然有些作業(yè)可能他們并不能做好,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可以剛好的順著時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)東西,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng),而不是影響到第二天的上課進(jìn)度,因此每天的作業(yè)都不會(huì)少,但是同樣也不會(huì)多,不能打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然這個(gè)需要不斷的摸索和提升,我會(huì)把一些文字游戲,或者一些成語(yǔ)接龍,或者成語(yǔ)故事作為一些興趣的滋生點(diǎn),讓他們?nèi)ベN近其中,去了解學(xué)習(xí)的魅力,學(xué)生需要的是引導(dǎo),讓他們學(xué)的更好學(xué)到知識(shí)而不是等待他們一直浪費(fèi)時(shí)間?! 《?、學(xué)與玩的結(jié)合  因?yàn)閷W(xué)生很小,他們的年紀(jì)也小,不能夠逼迫他們學(xué)習(xí),而是要讓他們自己喜歡上學(xué)習(xí),這樣教導(dǎo)起來(lái)才更加輕松,才能夠更好的教導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)技能。同時(shí)打開學(xué)生的心房,從中了解到每一個(gè)學(xué)生的性格和基本的情況,知己知彼,我才能夠做到因材施教。我明白想要教導(dǎo)好一名學(xué)生需要付出更多的心血。小班幼師工作計(jì)劃5  這個(gè)學(xué)期是我教導(dǎo)小班,由于這些學(xué)生很少接觸到學(xué)習(xí),我的重點(diǎn)傾向是按照自己定下的計(jì)劃,一步步教導(dǎo),不急求穩(wěn)來(lái)讓他們慢慢熟悉上學(xué)。我們沒有因此放松對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,兩位老師更加緊密聯(lián)系,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),園領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手,使我們小三班的各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利開展,取得了可喜
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