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小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃(參考版)

2025-04-05 21:45本頁(yè)面
  

【正文】   ,做好放假前的準(zhǔn)備工作?! ?,準(zhǔn)備評(píng)比。  。  ?! ?,不能因天冷而貪眠。  ?!  ! ?,歡慶元旦。  。  。  第十一周  1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育?! 〉谑堋 ??! 〉诰胖堋 ??! 〉诎酥堋 ?。  第七周  ?! 〉诹堋  ! 〉谖逯堋  笆弧?,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。  第四周  。  第三周  ?! ?,形成良好行為習(xí)慣。  ,早日進(jìn)入正常秩序?! ∥濉嗉?jí)活動(dòng)安排:  第一周  ,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算?! ”緦W(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?! 。?)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。俗話說(shuō),病從口入。每組分別設(shè)立一名小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)紀(jì)律情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)?!薄 ≌n間紀(jì)律  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:  課堂紀(jì)律  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法?! 。航逃龑W(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?! ∽ズ蒙傧汝?duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體?! 〖皶r(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)  加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的?! ∪⒊R?guī)教育方面  四年級(jí)小學(xué)生已經(jīng)熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,但仍要在日常生活中有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃8  本學(xué)期我擔(dān)任四(5)班的班主任,為了能把班級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,現(xiàn)制定如下班務(wù)工作計(jì)劃:  一、指導(dǎo)思想  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑?! 。?)培養(yǎng)自學(xué)能力。 ?。?)做誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)的學(xué)生?! 。?)學(xué)習(xí)靠自己。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。  家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好?! ∨囵B(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育?! 〖o(jì)律教育  抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。  衛(wèi)生教育  保持好班級(jí)衛(wèi)生,做好個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生?! 《?、本學(xué)期奮斗目標(biāo):  思想教育  力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。我班大部分學(xué)生較活潑,思維活躍,大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7  一、學(xué)生基本情況分析:  我班共有學(xué)生23人,其中男生14人,女生9人?! ¢_(kāi)展“多彩晨會(huì)”活動(dòng)。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理?! ?1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手?! ?三)狠抓班集體建設(shè)。  加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》?! ?二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育  要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍?! ≈匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化  (1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘?! ∪⒕唧w措施  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作  重視尖子生的培養(yǎng)  (1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑?! 《⒈緦W(xué)期工作目標(biāo)  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定
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