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小學生消防安全演講稿(參考版)

2025-04-05 21:43本頁面
  

【正文】 30 / 30。愿我們每個人都充滿愛,愛自己,愛親人,為了消防安全從我做起?!  斑h離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會”是我們共同的目標?;穑S著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人生存和發(fā)展的最基本條件。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。大衣著火的時候,盡量脫下衣服或者就地打滾來滅火。面對濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運用自救和機智逃生的知識,就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產(chǎn)。當然,如果發(fā)生火災,也不要驚慌。所以,生命對每個人都是寶貴的。  同學們,生命只有一次。所以我個人能體會到災民喊“救命”時對生活的懷念和憧憬。火災造成31人死亡,3人重傷。生活的幸福,生活的幸福,永遠伴隨著我們!不要上消防安全,哪怕只是一個小小的想法,都可以把一個美好的生命置于危險之中?!跋腊踩睂ξ覀儊碚f是如此重要,以至于我們在人生的旅途中一直伴隨著它!的確,危險無處不在。只有珍惜生命,生活才會幸福。那么,為什么會有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)懷和珍惜!  一年來,噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的烙?。汉虾怅柕膲蚜掖蠡?,吉林鐘白商業(yè)大廈的無知大火,浙江溫嶺的無知大火,廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無存,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活和寶貴的生命面前,我們該怎么辦?是繼續(xù)怠慢?還是縱容無知?人只活一次,生命對每個人來說都是最寶貴的。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光,親人的愛,孩子的孝順,百變的人生,希望一個又一個更好的希望?!薄 ‘嫻P是握在自我的手中的,把“消防知識”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學習,多嘗試。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,異常是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時,一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災,幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然后果不堪設想。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。過了一會兒,有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來,有的去拿水桶,有的人就拿起手機撥打119,有的人負責疏導人群……不一會兒,消防車就呼嘯而來,及時撲滅了這場大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識,例如,1:緩降逃生,滑繩自救。火災還會造成不良的社會政治影響,由此可見,火災危害性是相當慘重的,所以我們要謹慎細心地用火?;馂臅斐珊芏嗟娜藛T傷亡?;馂臅斐蓱K重的直接財產(chǎn)損失。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!小學生消防安全演講稿14尊敬的老師、同學們:  大家好!  我們的生活中離不開火,然而用火不當就會引發(fā)火災。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。這都增加了我們安全系數(shù)?! ∶课患议L、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?  上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。  有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識?! ∥覀兯啡钡南腊踩R太多了,比如發(fā)生火災我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災煙霧很大的時候,我們又應該如何自救;當發(fā)生火災,我們被困高樓下不去的時候,我們又應該有何應對措施?我想學校應該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!小學生消防安全演講稿13尊敬的老師,親愛的同學們:  大家好!  隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。順便跟同學們報備一下,我們學校將在下周一,舉行消防火災疏散演練,請大家做好準備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災時大家手忙腳亂的一團糟,導致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習大家能積極配合,把它當一場真正的火災。但是同學們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩?,我們必須得會用啊,我們不能只拘泥于學課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強??!  首先我來跟大家說說滅火器的類型,當前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災,大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災的小知識,小竅門。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學樓。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!小學生消防安全演講稿12尊敬的老師,親愛的同學們:  大家好!  我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現(xiàn)安全校園。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡?! ∧敲礊槭裁此麄兡苊撾x險境,而在其它火災發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。  就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。小  消防安全和我們的生活息息相關(guān)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故?! £P(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。用結(jié)實的繩子
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