【正文】 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)?！　≡谧龊靡陨现攸c(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，我校還將充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)的作用?！　⌒１窘滩淖哌M(jìn)課堂?！　⊥ㄟ^(guò)校園文化熏陶樹(shù)立學(xué)生自信心?！　⊥ㄟ^(guò)德育活動(dòng)樹(shù)立學(xué)生自信。課堂氣氛的營(yíng)造上，教師要注重輕松、民主、和諧；在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，精心設(shè)計(jì)自信內(nèi)容；課堂用語(yǔ)及評(píng)價(jià)上，充分體現(xiàn)自信教育元素?！　≡谡n堂上，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。在活動(dòng)中還要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，做自信教育的推動(dòng)者。緊密結(jié)合自己的本職工作，積極做活動(dòng)的實(shí)踐者。今年我們將深入探索自信教育的新模式，使自信教育積淀成一種學(xué)校文化，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展?！八摹笔侵冈诎踩芾碇?，對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)段、重大活動(dòng)嚴(yán)防死守，決不出任何紕漏。“一”是指實(shí)行一崗雙責(zé)，同每一位教職員工簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，從而增強(qiáng)大家的安全意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，形成人人管安全，人人抓安全的局面。采取多種措施加大宣傳，建立獎(jiǎng)懲責(zé)任制，把招生指標(biāo)落實(shí)到每位教師的身上，并與崗位責(zé)任制掛鉤，以保證職業(yè)學(xué)校的入讀率。實(shí)行包保制度，對(duì)邊緣生、特長(zhǎng)生、推薦生進(jìn)行包保，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高推薦生、特長(zhǎng)生的升學(xué)比例。在夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)中考命題庫(kù)的建設(shè)。全校開(kāi)展大型聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)，交流互動(dòng)，共同提高，推進(jìn)課改的深化與普及?！　￠_(kāi)展競(jìng)賽課，推進(jìn)深化普及。為了進(jìn)一步強(qiáng)化課改工程，提升教師課改使命意識(shí)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，學(xué)校將開(kāi)展學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)活動(dòng)。完善學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平，明確學(xué)習(xí)目的，保持永久的學(xué)習(xí)動(dòng)力；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考；磨煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志和敢于鉆研的精神。積極探索新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式，制定“三段五步研究式學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式評(píng)價(jià)量表，以評(píng)促建。在學(xué)習(xí)方式上力求集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，定時(shí)討論與隨機(jī)交流活動(dòng)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有步驟，專題明確、內(nèi)容充實(shí)。　?、茖W(xué)習(xí)內(nèi)容專題性。做到理論學(xué)習(xí)活動(dòng)有始有終、持之以恒。　　加強(qiáng)理論培訓(xùn)，增強(qiáng)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)理解?！　?三)推進(jìn)課改工程　　本學(xué)期，我校課改工作仍要以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入落實(shí)“三段五步研究式學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，貫徹落實(shí)知行結(jié)合、學(xué)思并重、因材施教的39。今年，學(xué)校將開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，就家長(zhǎng)比較關(guān)心、困惑的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)攝影比賽、科技作品比賽等活動(dòng)，同時(shí)啟動(dòng)新的特點(diǎn)項(xiàng)目，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供展示平臺(tái)，彰顯學(xué)生自信風(fēng)采，并為上級(jí)學(xué)校輸送大批合格加特長(zhǎng)的生源。同時(shí)加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生安定自信健康的心理環(huán)境。開(kāi)展“八字”道德教育專題活動(dòng)。另一方面強(qiáng)化德育隊(duì)伍，加大監(jiān)管力度，保證評(píng)比的公平公正，達(dá)到以評(píng)促建的目的。學(xué)校出臺(tái)學(xué)生自我管理評(píng)比細(xì)則，在廣泛學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，落實(shí)執(zhí)行。本年度，學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為管理，以培養(yǎng)學(xué)生生存自信與自我管理能力為核心，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、自控能力?！　〉谝?，自主自信教育?！　》帜甓握匍_(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體管理水平的提高?！　÷鋵?shí)教育局提出的對(duì)班主任管理的“四個(gè)一”要求。　　班主任隊(duì)伍的精良與否是教育成敗的關(guān)鍵。即每學(xué)期至少為本學(xué)科教師做一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，至少講一節(jié)全校性的示范課，至少幫帶一名徒弟，至少轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。　　為使骨干教師迅速成長(zhǎng)，學(xué)校將為其創(chuàng)造外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并通過(guò)給予報(bào)銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料費(fèi)用等方式鼓勵(lì)其多讀書(shū)，多鉆研。并把現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中?！　?qiáng)化教師現(xiàn)代教育手段的應(yīng)用能力。評(píng)課看教案在課堂上的落實(shí)情況。　　扎實(shí)課堂教學(xué)，努力提升教學(xué)實(shí)效。　　一是鼓勵(lì)支持教師參加“國(guó)培”計(jì)劃及教育部門(mén)的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在校內(nèi)組織教師學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的素質(zhì)教育必學(xué)篇目，充實(shí)“校長(zhǎng)推薦”學(xué)習(xí)內(nèi)容，并通過(guò)上傳反思文章到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)及召開(kāi)學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)等方式，促進(jìn)全體教師共同提高。二是開(kāi)展以“身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚品質(zhì)，全面提高教師的思想道德水平。落實(shí)教育局年18號(hào)文件精神，完善制定學(xué)