【正文】 　?。?）通過網(wǎng)絡(luò)的形式使家長及時了解班內(nèi)教學(xué)內(nèi)容，使家長能更好的配合幼兒園的教育?！　。?）組織好家長開放日活動，讓家長進一步了解幼兒園生活，讓家長放心?！　〖覉@共育工作：　　（1）家教專欄內(nèi)容要做到及時更換，鼓勵家長參與?！　。?）注意總結(jié)在主題活動中幼兒活動的照片、文字、幼兒的百種語言，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性。利用廢舊材料制作戶外玩具，充分調(diào)動幼兒的積極性和主動性，滿足幼兒興趣及身體動作發(fā)展的需求?！　。?）根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動的內(nèi)容，并在活動中不僅豐富幼兒的知識，擴展他們的視野，同時提高教師自己的教育技能。四位教師團結(jié)合作，取長補短，互相幫助，共同做好班里的工作?！　?常規(guī)工作：　　（1） 認真學(xué)習(xí)教師管理量化細則和幼兒一日生活常規(guī)，明確一日生活各個環(huán)節(jié)對教師、保育員的要求，并用高標(biāo)準作為對自己的要求，認真做好各項工作?！　。?）保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量，使幼兒少生病，　　幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用，保證幼兒的健康。　　三、任務(wù)與措施：　　幼兒健康和安全工作：　　（1）重新溫習(xí)上學(xué)期制訂的安全具體措施，找出班內(nèi)和戶外活動時容易發(fā)生的安全隱患，并提出解決辦法?！　≈邪嗌习肽旯ぷ饔媱?標(biāo)簽：幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,　?。?） 引導(dǎo)幼兒認識周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見標(biāo)記，如公園、商店、醫(yī)院等，知道愛護周圍的環(huán)境和公共設(shè)施，了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人，尊重他們和他們的勞動成果?！　。?）引導(dǎo)幼兒認識常見的交通工具，如汽車、火車、飛機等，了解它們的特點以及與人們生活的關(guān)系，認識常見的交通標(biāo)記，知道要遵守交通規(guī)則。支持幼兒克服困難，解決問題，實現(xiàn)自己的計劃，獲得成功的感受，增強自尊、自信。　　(13) 引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)周圍事物中對稱和重復(fù)等美的規(guī)律，并能按這些規(guī)律進行裝飾。引導(dǎo)　　幼兒養(yǎng)成正確使用樂器、有序收放樂器的習(xí)慣?！　?10) 引導(dǎo)幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式（如語言、繪畫、動作表演等）表達對音樂的感受，能夠比較準確地感知音樂的開始、結(jié)束、前奏和二拍子與三拍子的區(qū)別，能夠初步感知音樂的段落（樂句、樂段）?！　。?）在日常生活中，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征，比較晴、陰、雨、雪等天氣現(xiàn)象，體會人們通過增減衣服適應(yīng)氣候的變化。　?。?）在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)會比較10以內(nèi)數(shù)多少1的關(guān)系，學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1—10?！　。?）引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的39?！　。?）引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對某些事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化?！　。?）鼓勵幼兒愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡提問，積極回答問題?！　。?）引導(dǎo)幼兒有正確的走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登等動作，重點培養(yǎng)幼兒掌握投擲、快跑、立定跳遠等動作?！　。?） 認識常見的交通標(biāo)志，知道如何注意安全。　?。?）鞏固值日生工作，掌握正確地擦桌子、發(fā)碗、發(fā)盤子、筷子的方法。　　二、學(xué)期目標(biāo)：　　身體發(fā)展：　　（1）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，學(xué)會自理大小便?！　∩鐣园l(fā)展：　　全班幼兒已經(jīng)掌握了基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)和行為規(guī)則，初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則，大多數(shù)幼兒學(xué)會了基本的禮貌用語 ，有客人來時能禮貌地招呼客人，唐子媛現(xiàn)在對媽媽很有禮貌。幼兒對各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握。幼兒對秋季、冬季有了一定認識，并在活動中提高了觀察能力。在美工活動中，幼兒的小肌肉動作也有一定提高。全班幼兒均掌握了使用筷子，幼兒的挑食現(xiàn)象也有很大改善。幼兒園工作計劃中班 篇5　　一、班況分析：　　身體發(fā)展：　　通過上半年的培養(yǎng)和鍛煉,全班幼兒的動作發(fā)展有一定提高,特別是幼兒對體育活動有很高的興趣，大多數(shù)幼兒基本動作協(xié)調(diào)，單、雙腳跳、跑、投擲、平衡動作有很大提高?！　　　≡趨^(qū)域活動中，最有效的指導(dǎo)策略就是教師參與幼兒的活動，作為玩伴的身份指導(dǎo)幼兒操作活動或游戲活動?！　∪⒔處煹闹笇?dǎo)策略　　　　區(qū)域中教師最重要的隱性指導(dǎo)策略是通過材料物化活動目標(biāo)，通過材料的層次遞進引導(dǎo)幼兒有序地發(fā)展，通過材料調(diào)整引導(dǎo)幼兒的發(fā)展方