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小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(參考版)

2025-04-05 21:42本頁(yè)面
  

【正文】 第 33 頁(yè) 共 33 頁(yè)。  講紀(jì)律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所?! ≈v文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。  C、文明班集體?! ∝?fù)責(zé)人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動(dòng):  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。 ?。?)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》集體賽?! ?月1日活動(dòng)具體情況: ?。?)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式?! ?月1日積極開(kāi)展以經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》為主題的中隊(duì)活動(dòng)。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神?! ?《小螞蟻》  丁:未來(lái)戰(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?  丙:小菜一碟,(弄斷)  丁:(拿一捆來(lái))哈哈,這下你辦不到了吧!  丙:恩,這可不行?! 危何覀儊?lái)看看那個(gè)方陣最熱情?! 。保啊ⅰ锻婢邥诚肭贰 『希和瑢W(xué)們節(jié)日快樂(lè)!  呂:你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,今天我們的校園特別美。  乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬?! 。?、《晏子使楚》  甲:人不可貌相,水不可斗量其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢?請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備?! 。?、《綠色萌動(dòng)》  乙:大地初始,綠色便開(kāi)始了生命的旅程,瞧,那一片萌動(dòng)的綠色?! 。?、《我家門(mén)前有小河》  乙:我家門(mén)前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方?! 《。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?  乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備?! 。?、《綠色旅行團(tuán)》  丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14  慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始  本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué),  甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好?! ≡u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):  (1)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰?! ?2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復(fù)?! ∪?、活動(dòng)時(shí)間  20xx年6月1日  四、活動(dòng)內(nèi)容  比賽目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?! “嗉?jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13  一、 活動(dòng)目的及意義  學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞?! ”敬位顒?dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。  活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)?! ”敬位顒?dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。  以“”為題 提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。  為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽?! ∑渌?lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。⑵必須配有音樂(lè)。⑸出場(chǎng)。⑶紅歌合唱(形式不限)?! ∪⒒顒?dòng)小組的成立  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:  組長(zhǎng):李x(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)  成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)  活動(dòng)組織小組:  組長(zhǎng):羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)  副組長(zhǎng):楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求  班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12  一、活動(dòng)目標(biāo)  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排?! ?月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目。  活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神?! ?四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)  活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第2節(jié)課?! ∽髌飞辖粫r(shí)間5月28日。一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字。  展出地點(diǎn):學(xué)校展板。  負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主?! ≌钩龅攸c(diǎn):學(xué)校展板?! ∝?fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作?! ×乱蝗障挛玳_(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)?! ?月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?! ?月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排?! 《?、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)?;顒?dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都次活動(dòng)中展示了的才藝,了鍛煉,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱和舞蹈?!盎艋簟保齻€(gè)紅光滿面,動(dòng)作干凈利落。魯子涵的嘴巴不停地在說(shuō),細(xì)聽(tīng)卻聲音?。∈菑埥ㄔ谡f(shuō)臺(tái)詞,滑稽的表演惹得同學(xué)們哈哈大笑?!背錆M激[來(lái)源]情的朗誦,把同學(xué)們帶遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū),了佇立在哨卡的邊疆戰(zhàn)士。接著是組同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《涼州詞》:“黃河遠(yuǎn)上白云間,孤城萬(wàn)仞山。由徐暢表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》。后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地布置教室,同學(xué)在玻璃窗上貼了剪的窗花,同學(xué)把買(mǎi)的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“放歌六月”四個(gè)大字引人注目。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的節(jié)日,更是一個(gè)讓人成長(zhǎng)的節(jié)日!小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10  “六一”兒童節(jié),班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示?! ∷哪昙?jí)的同學(xué)們玩起了游藝會(huì),他們或貼笑臉、或pk五子棋,或投壘球,或夾彈珠,所有的孩子都是舞臺(tái)的主角,玩得不亦樂(lè)乎!瞧,就連平時(shí)比較內(nèi)向的幾個(gè)孩子,今天也徜徉在游戲的殿堂里,那喧鬧的場(chǎng)面、那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂(lè)。二年級(jí)的小朋友們?cè)诮淌仪暗男〔賵?chǎng)上拉起了歌兒,你聽(tīng),“二1班來(lái)一個(gè),二1班來(lái)一個(gè)”、“一、二、三、四、五、六、七,我們等得好心急”……在這樣你來(lái)我往的拉鋸起哄中,二1班的小朋友們唱起了《學(xué)做解放軍》,拉開(kāi)了序幕。  與此同時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們?cè)陔A梯教室舉行著“衣衣我心,情暖同齡”活動(dòng),他們將家中閑置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽(yáng)縣的同齡孩子們,奉獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,讓自己在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)更有意義。當(dāng)老師和同學(xué)一起捧著生日蛋糕緩緩步入會(huì)場(chǎng)中央,伴隨著熟悉的生日歌,同學(xué)們點(diǎn)燃生日蠟燭,真心許下了自己的心愿,頓時(shí)把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛推到了最高潮。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活動(dòng)開(kāi)始。緊接著五年級(jí)老隊(duì)員們鄭重地為288名新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:自己一定要為紅領(lǐng)巾增光添彩。  你瞧,操場(chǎng)上,伴隨著熟悉而親切的出旗曲,出旗手邁著整齊的步伐,精神抖擻地進(jìn)行著莊嚴(yán)的出旗儀式,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式由此拉開(kāi)帷幕?! ⊥瓿梢黄顒?dòng)習(xí)作。每項(xiàng)活動(dòng)每人最多只能參加3次?! 》职l(fā)學(xué)生活動(dòng)單,了解活動(dòng)詳情。  活動(dòng)內(nèi)容:  活動(dòng)一:五子棋pk賽 活動(dòng)地點(diǎn):四(1)教室  活動(dòng)規(guī)則:2人對(duì)賽,一盤(pán)決勝負(fù)?! 』顒?dòng)方式:游戲大串燒?! 』顒?dòng)目的:豐富校園生活,增強(qiáng)節(jié)日趣味!  在活動(dòng)中鍛煉自我,提高動(dòng)手與協(xié)調(diào)能力!  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午?! 』顒?dòng)結(jié)束后,各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)道具的收納整理工作?! ×?、活動(dòng)注意事項(xiàng)  各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力、有愛(ài)心的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人?;顒?dòng)結(jié)束,各班組織放學(xué)?! 』顒?dòng)地點(diǎn):綜合樓前?! 』顒?dòng)負(fù)責(zé)人:徐澎  我們十歲了!  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張杰  趣味童年,快樂(lè)成長(zhǎng)  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:倪中華  “衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng)?! 』顒?dòng)負(fù)責(zé)人:張
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