小學下學期教研教學計劃3篇(參考版)
2025-04-05 21:40本頁面
【正文】 同時在尊重學生興趣、開闊學生視野的前提下開展“快樂星期三”活動，聘請有特長的家長到學校來作實踐指導，爭取學生到現(xiàn)場實踐、體驗?！ ￠_展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動，全面提高學生綜合素質(zhì) 誦讀我國民族文化的精髓，把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。一二年級著重鉛筆字書寫，三四年級側重硬筆書法，五六年級側重軟筆書法，通過書法課程教學、書法作品展、書法作品集、書法過級考核等形式，普及書法教育?！ ￠_設“書法藝術教育”校本課程助推素質(zhì)教育 《書法藝術教育》課程培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情?！ ≌Z文、思品等相關學科教師，要充分利用好校本教材，開設經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程?！ 〗虅仗幖訌娬n題研究的過程管理和指導。進一步推進小組合作學習的實施，本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動，和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動，促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行。新的學期里，我們將進一步加強課題的研究，通過課題研究，促進課堂教學的改革，運用課題研究的成果，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的效率。爭取各種培訓、學習、觀摩的機會，為教師的學習搭建平臺，盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度，為教師尋求實踐和理論指導。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務能力的不斷提高，不斷超越?！ 。?）加強自身建設，提供優(yōu)質(zhì)服務?！ 」膭罱處煼e極展示自己的科研成果?！ ”緦W期，教導處將做好各類科研服務工作，及時傳達各類文章評比通知，并做好初評、送評工作，爭取有一定數(shù)量的獲獎率、發(fā)表率。同時，要全力挖掘各級骨干教師資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學、教育科研等方面發(fā)揮引領和指導作用?！ 。?）逐步推進名師工程?！ 。?）大力提高青年教師業(yè)務水平?！ 〈蛟靸?yōu)秀的教師團隊，是促進學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵?！ ”緦W期，每位教師讀一至兩本教育類專著，教導處將舉辦一次“教師論壇”競賽，向大家介紹讀書心得；為了推動新課程改革，打造高效課堂，教導處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動?！ 】蒲须x不開理論的支撐，博覽群書，廣泛涉獵，不斷求新、求高，才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息?！ 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提升教師整體素質(zhì)?！ ±^續(xù)堅持聽課制度（中青年教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于15節(jié)。 鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用。關注一些薄弱年級科目及學科的教學管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關規(guī)定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。構建高效課堂要確保這四點：明確目標；提高效率；注重方法；課堂效果?！ 。?）嚴格上課管理。教導處認真做好每月教學常規(guī)檢查及反饋，并與績效掛鉤?！ 。?）嚴格備課管理。加強教師的業(yè)務學習、交流研討，切實提高課堂教學質(zhì)量?！ 栏駡?zhí)行課程計劃，堅持按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現(xiàn)象。培養(yǎng)研究型教師，規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風格、新格局。為了加強教育教學質(zhì)量目標管理，進一步增強老師們的質(zhì)量意識，學校根據(jù)市教委《XX市義務教育學校教育質(zhì)量標準（試行）》（渝教基〔20xx〕16號）文件結合我校實際，本期開始繼續(xù)實施教學質(zhì)量目標管理，對完成教學質(zhì)量目標任務的情況進行考核，考核結果和評優(yōu)評先、年度考核、獎勵性績效工資掛鉤。完成“XX縣義務教育階段素質(zhì)教育督導的各項指標體系”指標，扎實有效地推進我校素質(zhì)教育。 推進課改和素質(zhì)教育?！ ≌J真落實教學常規(guī)，加強教學常規(guī)管理?！ 《?、工作重點 認真落實課程計劃，建設校本課程，促進學生全面發(fā)展。教師心得： 未盡事宜，另行通知?！ 〗M織教師通過定期家訪、召開學生家長會等形式加強家校聯(lián)系。 積極招收轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學，入學率達到100％；在校生鞏固率達到100％，繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作。堅持每月開展“感恩教育”及“幸福家庭”活動。教師可以采用電話、寫信等多種方式與學生家長聯(lián)系。教師要充分尊重學生家長，主動向學生家長講
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