小學學校課程教學計劃(參考版)
2025-04-05 21:38本頁面
【正文】 學校所有教學和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不同功能的板塊。研究性課程以實驗班進行為主，班內分組進行。 五、校本課程實施計劃 校本課程的實施通過三個角度來進行： 分層：依據(jù)學生的學習能力、知識水平和個人意愿，組建教學班，進行分層次教學。在主體方面要充分調動校長、教師、家長、上級領導、參與的積極性，共同進行課程建設。因此，教學時盡量為學生提供多樣化、可供選擇的內容，適應學生的需要、興趣和經(jīng)驗。因此，在教學過程中，廣泛聽取他們的意見，形成一個民主氛圍?！ ∶裰餍裕簩W校校長、教師、學生、家長構成學校教育的“共同體”，成為學校課程教學的主體。因此，我校校本課程教學堅持遵循以下原則： 合作性：校本課程開發(fā)、教學是一種集體配合的事業(yè)，學校課程更是如此。因此全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實施?！ ⌒１菊n程的實施是一個長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實施中來?！ ∪?、提高認識，領導重視，全員參與 校本課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程，是指以某所學校為基地，在理解國家課程設置的基礎上，根據(jù)自身特點和資源，組織并開發(fā)實施的課程。學校課程的開發(fā)要提高課程的適應性和實效性，適應學校、社區(qū)發(fā)展的需要。本學期校本課程將在上學期開發(fā)實施并取得成效的基礎上，繼續(xù)改進和完善，本著“一切為了學生，培養(yǎng)發(fā)展學生個性特長，促進學生全面發(fā)展”，這一學校持續(xù)發(fā)展目標，把讀書活動滲透在語文教學中，加大管理力度，采取有力措施，力求取得更好效果?！ ?9)、舞蹈類：(少兒舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞)活動地點舞蹈室負責人XXX 時間安排 周五下午3：20——4：50活動(課間休息10分鐘)?！ ?圍棋)活動地點(五二班)。(英語口語交際)活動地點
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