【正文】 　　常規(guī)培養(yǎng)要從點(diǎn)滴開始，周而復(fù)始、循序漸進(jìn)的進(jìn)行，要付出愛心，付出耐心，才會有豐厚的收獲。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與。如穿上脫掉衣服、整理床鋪等自我服務(wù)的內(nèi)容在幼兒園會主動去做，回到家里卻被成人取而代之?！　。┳龊眉议L的思想工作，形成良好的教育合力。不能開學(xué)初，大張其鼓的抓常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣，到了學(xué)期中、學(xué)期末就不管了，造成前緊后松，使幼兒的常規(guī)不穩(wěn)定，時好時壞，甚至造成我們所說的“人來風(fēng)”，如果這樣的話，當(dāng)你想提要求讓幼兒遵守時，幼兒卻不聽了。　　教師之間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)。有時抓住日常生活中的點(diǎn)滴小事，把握好教育時機(jī)，讓幼兒向幼兒學(xué)習(xí)、幼兒教幼兒學(xué)習(xí)，這也是常規(guī)培養(yǎng)中的有效方法。因此，在日常生活中，我們必須時時、事事、處處規(guī)范自己的言行，注意自己的舉止，要求孩子做到的，自己首先必須做到，努力做孩子的表率?！　。ㄋ模┨峁┠７碌陌駱邮痉?，努力做孩子的表率?！　〗處煈?yīng)盡最大的努力創(chuàng)造條件，為孩子提供練習(xí)的機(jī)會?！　。ㄈ﹦?chuàng)造充分的鍛煉機(jī)會，讓幼兒多次實(shí)踐訓(xùn)練?！　「靼嗟某Ｒ?guī)要求應(yīng)從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā)，分階段提出、循序漸進(jìn)。　　為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、民主、自由的精神環(huán)境，讓幼兒在輕松自由的氛圍中生活，感受教師的愛，不怕教師?！　〗處熞靼滓稽c(diǎn)：一日常規(guī)不是用來管教、限制幼兒活動的，而是用來幫助幼兒更好的生活在集體中?！　。ㄒ唬┙⑵降鹊膸熒P(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境氛圍。制定必要的游戲規(guī)則，建立良好的游戲常規(guī)，才能使游戲活動在寬松、友好、愉悅的氛圍中進(jìn)行?！　∮變合矚g玩游戲，有時玩得高興時，不能控制自己的情緒，玩得投入時，不能控制玩的時間。”游戲是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園對幼兒實(shí)施教育的主要形式?！　。ㄈ┙⒘己玫挠螒虺Ｒ?guī)。　　任何事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。操作常規(guī)包括教師提供的一切學(xué)具和游戲材料，知道正確的運(yùn)用和保管。集體里的指令是讓幼兒在日常生活中逐步形成的集體活動常規(guī)?！　〖w活動常規(guī)內(nèi)容：　　集體活動常規(guī)主要體現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)知識、技能的必備因素，因此我們還要求幼兒從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　。ǘ┙⒘己玫募w活動常規(guī)?！薄　娜雸@的第一天起就要有目的培養(yǎng)生活常規(guī)?！　∩畛Ｒ?guī)是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和生活基本能力，確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求?！　∪?、如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)?！　‰x園時間，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識的人帶走?！　‰x園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。　?。ㄊ唬╇x園　　對幼兒的要求：　　愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。　?。?）注意安全?！　。?）在游戲與活動中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動。　　對幼兒游戲和活動的組織指導(dǎo)。每天游戲活動時間不少于二小時，其中每天二小時戶外活動時間（戶外活動中，體育活動不得少于一小時）?！　』顒咏Y(jié)束能主動的收拾玩具、材料?！　≡谟螒蛑袑ν橛褠?，謙讓，能合作，互相幫助?！　≡诶蠋熤付ǖ膱龅貎?nèi)游戲，遵守游戲規(guī)則?！　。ㄊ┯螒蚺c體育活動　　對幼兒的要求：　　興趣濃厚，活潑愉快。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便喝水?！　∽⒁庥^察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況?！　W(xué)習(xí)整理床鋪?！　‰S時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，應(yīng)避免對流風(fēng)在幼兒身上。　　夏季上床前為幼兒沖腳。在冬季、幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。　　早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人?！　。ò耍┪缢　τ變旱囊蟆　∥绮秃笊⒉?、入廁、換拖鞋，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室?！　∥绮秃蠼M織幼兒進(jìn)行10—15分鐘安靜地活動。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量，幼兒實(shí)際進(jìn)食量和剩余量?！　≈笇?dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準(zhǔn)備餐具?！　Ρ＝倘藛T的要求：　　進(jìn)餐前半小時安排幼兒安靜地活動?！　『筒耍焊牲c(diǎn)與稀飯應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯?！　。ㄆ撸┻M(jìn)餐　　對幼兒的要求：　　愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能?！　√嵝延變鹤袷仡孪匆?guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉?！　「鶕?jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。　　小班由教師幫助，逐步學(xué)會洗手、臉，中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉?！　∽杂X遵守盥洗規(guī)則、方法，動作迅速、認(rèn)真?！　。╊孪础　τ變旱囊螅骸　☆孪磿r不擁擠。　　幼兒需要喝水時，應(yīng)隨時給水喝?！　〔焕速M(fèi)開水，口杯用后放回原處?！　∮變夯顒討?yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全?！　。ㄋ模┳杂苫顒印　τ變旱囊螅骸　∮淇斓貐⒓幼约合矏鄣挠螒蚧顒?、體育活動或其它活動。包括環(huán)境準(zhǔn)備、制定教育活動計劃、教具和學(xué)具準(zhǔn)備。不干擾別人，不影響活動秩序?！　≡诶蠋煹闹笇?dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習(xí)慣?！　⌒“嘁阅７虏贋橹?，中大班以徒手操為主，每學(xué)期應(yīng)更換一套新操節(jié)。　　教師精神飽滿帶操，不穿高跟鞋，口令、示范動作準(zhǔn)確、熟練。　　前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安全；所需磁帶、收錄機(jī)等做好充分準(zhǔn)備?！　∮幂p器械進(jìn)行操節(jié)后放回原處，注意愛護(hù)?！　÷爮闹笓]做操。　?。ǘ┰绮倩蛏臁　τ變旱囊蟆　∫来巫匀坏剡M(jìn)入活動場地。　　組織晨間戶外活動：準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動，幼兒有自愿選擇運(yùn)動器械自由活動的時間和器械?！　〕块g檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目來進(jìn)行?！　Ρ＝倘藛T的要求：　　幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。　　學(xué)會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺?！　∮變簣@一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求：　　（一）晨間接待（包含晨間檢查和區(qū)域活動）　　對幼兒的要求：　　衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面?！　∫蝗粘Ｒ?guī)可以幫助保教人員組織班級活動?！　∫蝗粘Ｒ?guī)幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中如何生活?！　。ǘ┯變簣@一日常規(guī)的重要性。　　遵守一日活動各環(huán)節(jié)具體要求的規(guī)定?！　∫弧⒂變簣@一日常規(guī)的含義和重要性　?。ㄒ唬┯變簣@一日常規(guī)的含義。幼兒從熟悉、自由寬松的家庭環(huán)境進(jìn)入到陌生、有紀(jì)律約束的集體環(huán)境之中，難免有些不適應(yīng)，他們不能像在家里那樣隨心所