【正文】 蝴蝶蝴蝶飛……）第 26 頁 共 26 頁。（共同結(jié)束）　　五、游嘉興　　你看到的春天還有哪些美麗的景色呢？請你們來告訴我　　那現(xiàn)在請你們來做導(dǎo)游，帶我去春游吧！同樣的形式創(chuàng)編。我們身體的哪里可以作山腳、山腰、山間、山頂呢？（膝蓋山腳，腰山腰，肩山間，頭山頂）　　讓我們一起試試看，用我們的兩根手指做小腳，身體做小山，聽著音樂上山直到山頂！　　好玩嗎？那讓我們一起跟著我的音樂旅行團(tuán)旅行吧！（游戲）　　四、大家一起去旅行　　剛才我們用小手去旅行啦！你們能不能用小腳去旅行呢？　?。ǔ鍪緦?dǎo)游旗）這就是我的導(dǎo)游旗，我要帶著小游客去春游啦！你們都想去春游吧？可是我們的音樂旅行團(tuán)導(dǎo)游不夠啦！要招聘幾名導(dǎo)游，四面旗代表要招聘四名導(dǎo)游，旗上面不同的數(shù)字代表可乘幾名游客，把自己也算進(jìn)去哦！　　共同游戲兩遍?！　。?）到山頂了嗎？看看遠(yuǎn)處，桃花島，好美哦！你在桃花島上看到了什么？（教師播放課件，幼兒自由說）　?。?）桃花桃花是什么顏色？　?。?）看到桃花了，那你們快樂嗎？我們大聲喊出來（桃花桃花桃花紅）　?。?）還看了什么？那我們把梨花、菜花都喊出來吧！（梨花梨花梨花白；菜花菜花菜花黃）（4）好了，小游客們小心一點下山了?！　《⒂巍短一◢u》　　你覺得這個音樂有什么特別有趣的地方？有沒有聽到里面的人們在喊什　　么？（酷，酷，酷氣氣）　　這聲音是人們春游時看到美麗的景色的時發(fā)出的歡呼聲。　　活動準(zhǔn)備　　音樂、寫有數(shù)字的導(dǎo)游旗四面、紙、筆、課件　　活動過程　　一、談話導(dǎo)入　　小朋友，你們好！我是來自……的老師，姚莊有一個美麗的地方，你們知道是哪里嗎？桃花島　　現(xiàn)在春天到了，桃花島上會有哪些美麗的景色呢？你們想不想跟著老師一起去桃花島春游呢？　　那我現(xiàn)在就帶你們來參加我的音樂旅行團(tuán)，現(xiàn)在我就是導(dǎo)游，大家叫我黃導(dǎo)吧！既然是音樂旅行團(tuán)，那就一定有好聽的音樂?！　∮弥w語言感受活潑歡快的音樂?！　〈河位顒悠陂g一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，隨時清點人數(shù)?！　』顒忧?，班級教師要加強對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。　　加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等?！　』顒恿鞒蹋骸　?：009：40參觀公園，感受春天的美麗9：5010：20點心時間，感受分享的快樂10：2010：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：3011：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：3012：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結(jié)束活動要求：　　各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細(xì)致周到，強調(diào)紀(jì)律性和組織性。　　做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)?！　∽尲议L進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。　　活動程序：　　7：30自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)　　8：309：30自由活動，欣賞槐花　　9：3010：00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲　　10：0010：30野餐　　10：3011：00致植物園　　11：0012：00參觀游覽植物園　　12：00準(zhǔn)備返回工作，清點物品及人數(shù)　　活動目標(biāo)：　　讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情?！　“嘀魅卧诿恳淮渭蠒r一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外?！　』顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧?！　τ變哼M(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人?！　〖议L自備相機、錄像機。大班春游活動方案14　　一、活動目的　　親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好?！　』爻贪才??！　』顒影才牛骸　∮變旱叫r間及安排?！　∽⒁庋孕形拿?，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾?！　∪w幼兒穿園服?！　∠蚋魑患议L做好通知工作，告知家長本次活動的目的及配合事項?！　∽層變簶酚谂c同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。　　在活動中體現(xiàn)幼兒的合作意識，集體意識和競爭意識?！　。ň唧w根據(jù)幼兒活動情況進(jìn)行隨機調(diào)整）　　活動目標(biāo)：在師生、生生互動中，激發(fā)幼兒春游的愿望?！　?根據(jù)預(yù)定的要求，大家相互提出建議。幼兒可以單獨也可以合作）　　 教師觀察幼兒運用已有經(jīng)驗選購物品以及幼兒間合作等情況?！　?） 選擇的物品（包括食品、春游必需品）適合一天春游，并注意安全、保護(hù)環(huán)境?！　∮懻撝攸c：　　 遇到了什么問題？　　 怎么解決？　　二、 游戲：小鬼當(dāng)家　　 教師介紹小鬼當(dāng)家的規(guī)則：自己來設(shè)計一份春游購物方案?！　』顒訙?zhǔn)備：活動前對外出旅游有一定的經(jīng)驗?！　《?、準(zhǔn)備階段　　集體討論：春游的準(zhǔn)備　　活動目標(biāo)：　　繼續(xù)在討論，提高幼兒大膽表達(dá)自己見解的能力。（決定的方法由幼兒自己想出來）　　四、 說說自己投票的理由?！　「鹘M自由發(fā)表自己的見解，嘗試說服別人?！　∪⒔榻B和評選　　各組選派一個代表來說明理由?！　《?、 分組進(jìn)行交流的準(zhǔn)備　　 商討交流的形式以及角色的分配?！　≌匍_家長會，使家長了解活動，支持幼兒的活動?！　≈攸c和難點：大膽表達(dá)自己的見解，嘗試說服別人?！　?共同作好向同伴進(jìn)行介紹時所需要的準(zhǔn)備工作?！　⌒〗M活動：編寫資料　　 幼兒根據(jù)相同的景點進(jìn)行自由分組?！　≌f說你想去哪里春游？　　說明：幼兒的討論是非常自由的，教師不給他們?nèi)魏蜗拗疲谟變河懻摰倪^程中教師注重傾聽幼兒間的交流。　　活動過程：　　與同伴說說，春天到了你們喜歡做些什么事？　　引導(dǎo)幼兒回憶春游的過程和經(jīng)驗?！　≡诨顒又畜w現(xiàn)幼兒的合作意識，集體意識和競爭意識?！　∑?、動結(jié)束，教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹?！　∮變簩懮顒樱寒嬕划嫶禾旎ā?。　　全體幼兒必須穿好校服。以防幼兒突發(fā)事情。　　每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?！　“嗉壗處煂τ變哼M(jìn)行春游活動安全