精選體育教學(xué)工作總結(jié)集錦7篇(參考版)
2025-04-05 21:33本頁(yè)面
【正文】 總之，我校的體育工作有進(jìn)步，但也有很多不足，我們有信心在以后的工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，為我校體育的騰飛而努力奮斗。曾軍老師被?？谑薪逃滞扑]參加全省首屆中小學(xué)教學(xué)能手評(píng)比。科組王耀華老師被評(píng)為校教學(xué)能手。全校體育老師參加了海口市在一中初中部舉辦的同課異構(gòu)教研活動(dòng)。蘇建航老師帶領(lǐng)我校高三體育特長(zhǎng)高考班取得良好的成績(jī)。 認(rèn)真組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間體育活動(dòng)，使學(xué)生充分享受到體育活動(dòng)的樂(lè)趣，讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康的發(fā)展?！ ∪?、課外體育活動(dòng)和競(jìng)賽工作 在本學(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》開足課程，開足課時(shí)，保證學(xué)生1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間?！ ◇w育課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育的重要性，使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng)?！ ≌J(rèn)真參加各級(jí)體育教研活動(dòng)，并進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。體育教學(xué)工作總結(jié) 篇7 體育組教學(xué)工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，務(wù)實(shí)進(jìn)取，和諧創(chuàng)新，以新課程理念為導(dǎo)向，以提高學(xué)生身體素質(zhì)和思想素質(zhì)為重點(diǎn)，在教學(xué)中樹立健康第一的指導(dǎo)思想，并努力開展好我校體育課程，進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量， 二、體育教學(xué)工作 我校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、重視下，本學(xué)期順利地完成了各項(xiàng)工作，并取得了較大進(jìn)步。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過(guò)去那種一刀切的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求?！ 。?）非言語(yǔ)性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí)，教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng)；在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方法，對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。教師可以說(shuō)：你做得非常好，老師很喜歡，大家來(lái)看XXX的表演，他做得真棒！老師相信你一定能行等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì)?！ 。?）正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味，學(xué)生才會(huì)有興趣，才會(huì)積極參與，克服困難堅(jiān)持下來(lái)。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。吸引學(xué)生積極參與。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向?！ 乃枷肷细淖冏约海瑢W(xué)生畢竟還是學(xué)生，允許學(xué)生犯錯(cuò)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，要教育他們，引導(dǎo)他們，讓他們感到自己的不是，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，這樣才有利于學(xué)生的正確發(fā)展?！ ?wèn)話者的語(yǔ)言藝術(shù)水平不高?！ ∥沂悄薪處煟谛W(xué)里，男老師給學(xué)生的壓力和魅力要比女老師來(lái)的大。那么問(wèn)題在什么地方呢？我認(rèn)為： 我所涉及到的地方太多，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)誤是比較正常，但是要加以引導(dǎo)，改正錯(cuò)誤，而我對(duì)學(xué)生的的引導(dǎo)有偏差。但我并不滿足這些成績(jī)，我還會(huì)以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，不斷學(xué)習(xí)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。 總之，我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出滿勤?！ ∫?guī)范體育學(xué)科的教學(xué)，豐富教師和學(xué)生們的校園生活?！?
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