國際兒童日活動方案(參考版)
2025-04-05 21:31本頁面
【正文】 第 12 頁 共 12 頁?！ ∽屑氄J真不馬虎! 全班齊唱歌曲《讀書好》 (四)請輔導員韓老師講話?！ ?蔣涵宇)小書屋 小書屋，四方方， 像座花園飄花香。 (唐彬譯)小書箱 我有一個小書箱， 各種圖書里面藏?！ ?陶家潤)讀書幸?！ ∈峙跽n本我朗讀， 字字句句吐珍珠。 請同學們回答安徒生的童話有哪些? 《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等 (二)讀書的好處 請同學們回答看書的好處? 請?zhí)圃茲珊完懱杖煌瑢W說一說“我與書”的故事(可以是我最喜歡的一本書、我的看書習慣等) 介紹“讀萬卷書、行萬里路” 觀看mtv《跟著課本游紹興》 (三)讓我們愛書吧 我們們愛護書籍，觀看視頻《魯迅愛書的故事》 請同學們拿出事先準備好的書簽，四人小組交流書簽上的座右銘，每組推薦一名代表在班級交流。 國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。 請同學們熟悉歌曲《讀書好》。 請每位同學準備1張書簽，上面寫上“讀書座右銘”。國際兒童日活動方案6 一、活動主題 讓書香伴我們成長 二、活動目的 通過本次班隊活動，使同學們了解“國際兒童圖書日”由來和意義，明白讀書的好處，養(yǎng)成良好的“悅讀”習慣，讓書香伴隨美好的童年。 嚴格要求，認真做好活動中的安全防范工作，防止發(fā)生意外?！ 》采婕暗降墓ぷ魅藛T，要清楚自己所承擔的活動內容、要求和程序?！ 。ㄋ模┥倌陜和娪罢共ィ骸 」?場?！ ∮耙晫ｎ}片：《改變，從閱讀開始》 （三）趣味活動： 猜謎語：同學們(小朋友)自主參與，現(xiàn)場兌獎。） 活動結束時，每人可免費辦理讀者借閱證一個，并給以其它方式獎勵和證明?！ 』顒拥攸c： 區(qū)圖書館 四、活動安排： ?。ㄒ唬┳x者實踐活動： 小小圖書管理員（小小義工真能干）：4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動； 小小圖書管理員：面向區(qū)各中小學校招聘，年齡10—13歲，共招聘8人， 時間（小小義工真能干）：4月1日—4月20日結束，日常參與圖書管理，時間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。 二、活動主題： 多彩的圖書館文化，歡樂的暑假生活。國際兒童日活動方案5 親愛的小朋友們： 為營造活潑向上的書香校園，發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發(fā)揮同學們特長，提高同學們全面素質，讓同學們過一個快樂、向上的暑假生活?！ 〔襟E閱讀 2. 怎樣配字 翻開一頁，是寶寶笑，旁邊的字就配“笑”；寶寶在玩，“玩”。一本用自己照片做成的書，一定會讓寶寶愛不釋手。 《四》完整書的要素 圖書有了主題、圖畫、文字之后，還需要最后一步編輯成書，既然是“書”，就要注意書的要素，如封面、封底、作者、出版社、頁碼等，這樣一本小書就完成了。然而，這并
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