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正文內(nèi)容

初中實習(xí)班主任工作報告(參考版)

2025-04-05 21:18本頁面
  

【正文】 這警醒了我們在以后的教育工作中,需要更多地接觸不同科目的任課教師,了解學(xué)生的成績情況、學(xué)習(xí)方法是否有效等情況,綜合發(fā)展學(xué)生的知識與能力,達(dá)到全面發(fā)展學(xué)生的目標(biāo)。  在兩個月的教育實習(xí)過程中,我們小組十一人都犯有一個毛病,就是沒有重視學(xué)生各科的平衡發(fā)展。同時,當(dāng)學(xué)生把目標(biāo)定位在學(xué)習(xí)上以后,學(xué)生就較少出現(xiàn)不遵守學(xué)校規(guī)章制度的情況,因為他們已經(jīng)沒那個心思,這樣班主任也能夠減少很多突如其來的學(xué)生紀(jì)律工作。  引導(dǎo)學(xué)生定位目標(biāo)。  四、不足方面  要想真正做好一名班主任,僅僅是每天下班督促常規(guī)工作是不夠的,我們更需要深入學(xué)生中去,了解每一位學(xué)生的個性特點,方便以后的學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的正常進(jìn)行。譬如x老師開展的《xx》一課,通過講述絕大多數(shù)學(xué)生熟悉并崇拜的偶像xxx成功的過程,引導(dǎo)學(xué)生了解他成功背后的酸甜苦辣,自覺地在崇拜偶像的基礎(chǔ)上形成努力拼搏、自強不息的奮斗精神。同時,校運會也是班主任接觸并與學(xué)生談心的機會,有助于我們更充分地了解學(xué)生的情況。但是,當(dāng)他們興高采烈地參加比賽以后,其他學(xué)生會自覺地為他們吶喊助威,形成團結(jié)的班級氛圍。  實習(xí)期間,xx中學(xué)開展了一次校園運動會,包括初賽和決賽兩個部分。反反復(fù)復(fù),進(jìn)進(jìn)出出,忽然前門忽然后門,忽然剛出去又進(jìn)來,不僅學(xué)生不知所措,連我們自己都不知道自己準(zhǔn)備從哪個門出或從哪個門進(jìn)。正如我上述所說的,此時又是教職工的集體培訓(xùn)時間,所以監(jiān)考的重任就又落在我們這些實習(xí)班主任的肩上,并且我們往往需要一個人監(jiān)考兩個班來保證全年級的測驗工作順利完成。對于這個棘手的問題,我們小組十一人經(jīng)常請教原班主任,不斷改善自己的管理方式,盡管最終仍然沒有妥善地解決,但自習(xí)課的紀(jì)律是有所改善不少的。經(jīng)歷過中學(xué)生活的我們都深深知道,這是一個矛盾。管理自習(xí)課可不簡單。我們小組xx人也因此不斷強化了自己的時間觀念,愈發(fā)懂得惜時如金。初中實習(xí)班主任工作報告4  根據(jù)學(xué)校安排,我們小組xx人來到xx中學(xué)開展教育實習(xí)工作?! ∵@些孩子個個都很可愛,讓我愛他們的乖順,聽話,又讓我恨他們的淘氣,叛逆。  輕輕的我來了,不經(jīng)意在xx中學(xué)初二x班駐足。因為這些改變,我有時候會興奮的睡不著覺。越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉一個人的意志。但是我不后悔來到這里。希望用我們的努力工作來回報這里的師生領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)愛!  四、實習(xí)總結(jié)  最后,我想談?wù)勎业母惺??! ∵@里的老師們都很熱情,偶爾請上我們幾個到他們家里打油茶,吃飯,聊天。同時學(xué)校還免費給我們提供住宿與水電,工作日對我們免費開放三餐。所以我們在xx中學(xué)的工作學(xué)習(xí)生活衣食無憂。  接著是生活方面的瑣事。如何提起他們的興趣與熱情?用書簽獎勵,在作業(yè)本上寫些鼓勵的話語,找他們談心,開始是管用,但沒過幾天就又打回原樣了?! 〉€是會有一部分學(xué)生不懂讀單詞,不會寫單詞。根據(jù)他們的情況,我們經(jīng)常在早晚讀的時候跟班帶他們讀音標(biāo),讀單詞,讀課文??傮w來說,大部分學(xué)生都能積極參與課堂教學(xué)活動,也認(rèn)真做筆記。最后,也是最重要的,要給學(xué)生創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍環(huán)境,讓他們處于一種身臨其境的地位而不是在隔岸觀火。接著,把時間留給學(xué)生。因為有一部分學(xué)生不是不懂,而是羞于表達(dá)?! ∈紫?,老師要給學(xué)生信心,要不斷鼓勵學(xué)生。害怕錯誤,羞于表達(dá)是他們的通病。因此在進(jìn)行英語教學(xué)的時候,更加需要耐心細(xì)致的講解知識,需要花費的時間更加多,教學(xué)進(jìn)度相對就比較慢。截止到今日,我們初二x班的教學(xué)已經(jīng)完成了《xx》的教學(xué)任務(wù)?! ∑浯问俏业慕虒W(xué)工作。盡管我苦口婆心的教育,說大道理,但他們根本就不理解,自然是沒有什么轉(zhuǎn)變,依然我行我素?! 〉?,班主任工作也有不順利的時候。我很喜歡他們,所以一有時間就扎堆到他們中間與他們談天說地的。我想這是因為我們都是學(xué)生,都是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,有很多共同點。這一個月以來我們都共同經(jīng)歷了很多有意義的事,如學(xué)生籃球賽,我們班的男女隊員們都表現(xiàn)得很出色,經(jīng)過幾場激烈的奮戰(zhàn)之后,他們各自爭奪得了冠軍;每周一的下午我們都會開展各種主題
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