【正文】 　　8． 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力?！　?． 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正?！　?． 對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做?！　?． 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課?！　〕醵W(xué)習(xí)計(jì)劃　　1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)?！　∫陨暇褪俏覀€(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無(wú)法正常發(fā)揮的。首先，計(jì)劃書(shū)中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必須踏實(shí)。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的?？傊h(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。對(duì)于一天的計(jì)劃來(lái)說(shuō)，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。　　從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來(lái)，可以使自己對(duì)學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。由于針對(duì)高考，所以暫只就高中而談。初中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15　　學(xué)習(xí)是溫故而知新的過(guò)程，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)?！　∫陨系膶W(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高?！　∥矣X(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步?！毙麓壕褪切碌钠笈?，新的希望，新的征程，新的收獲?！　?，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。　　(代數(shù)，幾何)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。　　，地理，生物每學(xué)完一課后，兒童網(wǎng)站要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做?！　?，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。　　，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)?！　阎?dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。積極的參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。容入這個(gè)大集體之中?！　∵@就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)?！　?，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通?！　?，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新?！　?，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”?！　　⑹孢m的地方學(xué)習(xí)?！　?，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。　　。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容?！　∮?jì)劃是做好了。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我：“這計(jì)劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計(jì)劃！”　　體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步?！　∮⒄Z(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力?！　‰娔X是我最喜歡的方面，我對(duì)它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)?！　?shù)學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度?！　】谔?hào)：學(xué)玩不耽誤?！　∩险n不遲到，不早退?！　∽⒁馐马?xiàng)：　　課間調(diào)節(jié)視力?！　∶刻鞂W(xué)習(xí)安排：　　不上網(wǎng)、不打游戲、上學(xué)不遲到?！　?xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容?！　∩险n認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記?！　⌒碌膶W(xué)期，我會(huì)有新的改變。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?！　〉诙?，我決定抓不足。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算?！　●R上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它?！　∽鲇?jì)劃容易，實(shí)施計(jì)劃困難。四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好，比如籃球?？刂茊挝粫r(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。做了什么東西也不知道，完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效?！　∪?、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐，不是嗎?具體上，我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！　∪缃竦膶W(xué)生都是老師要求，我們執(zhí)行。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。然后我就會(huì)感覺(jué)