關(guān)于個人數(shù)學(xué)教師工作計劃7篇(參考版)
2025-04-05 21:06本頁面
【正文】 本學(xué)期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教，學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力?！ ∪⒔逃萄小 〗逃虒W(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習機會，向同組教師學(xué)習。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生?！ 《?、師德師風 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認真學(xué)習了校長開學(xué)初的工作計劃后，針對自身的特點制定個人工作計劃如下： 一、讀書學(xué)習 注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。另外，為了確保下學(xué)期競賽能出成績，在輔導(dǎo)期間提早發(fā)現(xiàn)競賽苗子，有意思地及早進行個別培養(yǎng)和鍛煉。個人數(shù)學(xué)教師工作計劃 篇6 根據(jù)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)劉校長、楊主任的指示精神，輔導(dǎo)班由奧賽變?yōu)楦傎惖淖谥迹秸n本，提高優(yōu)生，最終達到競賽出成績的號召?！ ∫徊綄W(xué)習數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力?！ ≌J真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。在教學(xué)上,有疑必問。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記?！ ?yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適合新時期的`教學(xué)模式?！ 〉谌辍 》e極推進素質(zhì)教育,學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。 積極參與各類教研活動,提高自身素質(zhì)。 加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習和課堂實踐能力?！ 〉谝荒辍 ≌J真學(xué)習新的教育理念,提高自身素質(zhì)。 隨著教育改革大形勢的深化,教師自身的發(fā)展就顯得尤其重要,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行?！ 〉?教學(xué)管理水平還需要提高。還能夠注意結(jié)合教學(xué)實踐進行課題研究。能掌握一般的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,注意利用多種方法組織學(xué)生進行科學(xué)探究學(xué)習。個人數(shù)學(xué)教師工作計劃 篇5 今年是我從教以來的第9個年頭,在這9年多時間里我收獲很多。我們要勇于探索勇于開拓勇于爭先。我們需要以飽滿的熱情，樂觀積極的面對即將到來的每一分鐘。向?qū)氋F的課堂要效率，給普通的學(xué)生以智慧指引，給學(xué)無路的學(xué)生以指點迷津；給優(yōu)生以技高一籌的指引。我需要做的是讓學(xué)生學(xué)會解決中考題的思路、方法。待到碩果累累
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