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老師的優(yōu)秀作文(精選12篇)(參考版)

2025-04-05 21:04本頁(yè)面
  

【正文】 盡管暫時(shí)無(wú)法報(bào)答您的恩德,盡管無(wú)法替您分擔(dān)勞苦,但您的付出和給予,將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松呢?cái)富和不盡的動(dòng)力源泉?! ∏笖?shù)來(lái),柔情滑落指尖,是父母給了我們生命;是家人給了我們親情;是朋友給了我們友誼,是磨難給了我們堅(jiān)強(qiáng),但這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,那就是老師的諄諄教導(dǎo),傳道授業(yè)解惑,老師就好似我們?nèi)松铰返念I(lǐng)航燈,他使我們永不偏離航向?!  袄蠋?,他手碰壞了;老師,她肚子痛”這些煩惱瑣碎的事情每天都會(huì)發(fā)生在我們二年三班溫馨的教室里,這雖是小事,但老師總是事無(wú)巨細(xì)的,用愛(ài)心呵護(hù)著我們天真無(wú)邪的心靈。他善良、慈祥、博學(xué),看見(jiàn)他我心中就有一股敬意油然而生。從童年到中年到暮年,人的一生如同一根琴弦掛在天邊,那是彩虹,那是生命的驛站,它穿越時(shí)空,追憶昨天,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,都是因?yàn)槔蠋熍隳阕哌^(guò)了那段懵懂艱辛的人生旅程。  這節(jié)課,樹(shù)輝老師讓我們品嘗到自己動(dòng)手的快樂(lè),讓我們感覺(jué)到找素材如此輕松,還讓我們感受到同學(xué)的濃濃祝福,以及家一樣的溫暖,這樣的老師,怎能讓人忘記?  老師的優(yōu)秀作文12  ——題記  每一條小路都有它的起點(diǎn),每一條江河都有它的源泉,每一座大廈都有它的根基,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都曾有恩師相伴。你看她,站在臺(tái)前,一會(huì)看著這組,充滿(mǎn)信心地引導(dǎo)出一個(gè),一會(huì)看著那組,鼓勵(lì)他們說(shuō)出另外一個(gè),再過(guò)一會(huì),她不管了,讓我們掙個(gè)不亦樂(lè)乎,短短十分鐘,我們竟找了40個(gè)素材,厲害不厲害?看著我們這么能干,樹(shù)輝老師手臂一揮,大喝一聲:“獎(jiǎng)勵(lì)!全體吃餃子!”  熱氣騰騰的餃子端上來(lái),我們一個(gè)個(gè)如餓虎撲食搶吃起來(lái),看著我們的貪吃樣,樹(shù)輝老師大聲問(wèn):“香不香?”“香!”我們異口同聲,“還想吃嗎?”“想!”我們的聲音淹沒(méi)了一切。她卻笑如春風(fēng),輕啟丹唇說(shuō):“孩子們,今天這個(gè)特殊的日子,一定要包一個(gè)與眾不同的餃子,那就是把自己最美好的祝福包進(jìn)餃子里,想包成什么樣的都行,哪個(gè)吃到你們包的餃子,都是最有福氣的人……”我們聽(tīng)這么一說(shuō),興奮的不得了,紛紛絞盡腦汁包出各種各樣的餃子,有包成飛碟的,希望吃到的同學(xué)能到另一個(gè)星球的;有包成心形的,希望吃到的同學(xué)心想事成的;有包成笑臉的,希望吃到想同學(xué)笑口常開(kāi)的……看著我們包的如此認(rèn)真、如此有創(chuàng)意,樹(shù)輝老師忙開(kāi)了,像魚(yú)兒一樣在各組間穿梭,一會(huì)報(bào)告誰(shuí)包的祝福最有創(chuàng)意,一會(huì)給某同學(xué)出謀劃策,一會(huì)給餃子拍個(gè)照,她這樣做,我們包的勁頭更足了。一進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后一排成了臨時(shí)廚房,幾張課桌一字排開(kāi),上面已經(jīng)放好搟面杖、面粉、刀、餃子餡、鍋、電磁爐;教室中間,課桌擺成四個(gè)方塊狀,就像過(guò)家家一樣。她上作文課從不重樣,時(shí)時(shí)帶給我們驚喜,就說(shuō)冬至那次作文課吧,她根本就沒(méi)有讓我們寫(xiě),而是上了一次動(dòng)手、動(dòng)嘴課,使我們受益匪淺?! ∷桓卟话?,不胖不瘦,長(zhǎng)得挺勻稱(chēng)?! ±蠋?,您是一把熱情的火,在寒冷的冬天里給予我溫暖。  我很喜歡看著您對(duì)著我笑,因?yàn)槟男θ菔翘焓拱愕男θ荩m然您并不美。  那一年,我因?yàn)榭荚嚥患案穸患议L(zhǎng)罵了,心情十分糟糕,但在遇見(jiàn)您,看見(jiàn)您眼神中流露出關(guān)懷時(shí)的那一刻,我突然很想讓您再多給予我更多的關(guān)懷,告訴您我是一個(gè)貪心的孩子。  您,是一位天使,在我遇到困難時(shí),盡自己的能力去幫助我,并且教導(dǎo)著我如何去做人,您對(duì)我的好,讓我無(wú)法忘懷。看吧,我這個(gè)彩色老師果然名不虛傳??!你們喜歡我們班的這位彩色班主任嗎?喜歡就投我一票吧!  老師的優(yōu)秀作文10  您,仿佛是一位天使,悄悄地,用自己的愛(ài)澆灌著我的心窩,那股暖流,緩緩的侵入了我的心靈,在那一刻,我便開(kāi)始相信,真愛(ài)是純?cè)谥?。接著,我愁眉苦臉的說(shuō):我不小心把咖啡倒到校長(zhǎng)的衣服上了,可他也沒(méi)生氣。老師說(shuō):很好,不愧是我的得力助手。性格有時(shí)溫柔,有時(shí)暴力,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)有一次,她讓我沖好咖啡送到校長(zhǎng)室給校長(zhǎng)喝。手上還戴了一條彩色的手表,脖子上一條綠色的項(xiàng)鏈。為什么我叫她彩色老師呢?因?yàn)槲以谒砩舷露寄芨杏X(jué)得到有一束彩色的燈光!這彩色的燈光是衣服,是表情,是動(dòng)作也是性格!她可以說(shuō)是公私分明、獎(jiǎng)罰
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