【正文】 第 19 頁 共 19 頁。社會生活練習應滿足兒童內(nèi)在發(fā)展、鍛煉運動能力、促進獨立性、理解力、專注力、意志力、秩序感、自信心、以上是本人對本學期做出得工作計劃，我會按計劃來進行教學，在教學過程中我會不斷的學習創(chuàng)新提高自身的素質(zhì)?！　?shù)學活動的目標與領域內(nèi)容有機地結(jié)合在一起，在日常生活區(qū)滲透數(shù)學教育，幼兒可以在活動區(qū)里按自己的興趣和意愿，自由選擇活動材料，自己確定活動內(nèi)容和方式，用自己的感官去感知發(fā)現(xiàn)數(shù)現(xiàn)象有效的提問，幼兒操作材料時，教師自然而然地親近孩子，交流有關數(shù)量方面的問題，以提問的方式，引導幼兒關注與思考事物中數(shù)量有關的特征?！　⊥ㄟ^操作活動，鼓勵幼兒探索，讓幼兒從機械記憶為住的學習轉(zhuǎn)到主動建構(gòu)為主的學習，從符號為主的學習轉(zhuǎn)到實際意義為主的學習，通過集體演示操作、分組操作和個別操作，讓有自主選擇的余地，能自主選擇操作材料，能自主選擇操作方式，調(diào)動幼兒學習的積極性，讓幼兒在反反復復中主動探索?！　×?、蒙氏數(shù)學：　　對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡參加數(shù)學活動和游戲；能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，獲得有關數(shù)、形、量、時間和空間等感性經(jīng)驗，體驗到數(shù)學的重要和有趣；學習用簡單的數(shù)學方法，解決生活和游戲中某些簡單的問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流操作和探索的過程和結(jié)果；會正確使用數(shù)學活動材料，能按規(guī)則進行活動，有良好的學習習慣。在學習過程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動作甚至厭學現(xiàn)象?！　∷摹⒁魳罚骸　∽層變?學會使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲與三拍子歌曲的感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾奏,學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。使幼兒養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)，幼兒在識字的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握了漢字的書寫方法。提高幼兒對數(shù)學的興趣?！　∮變簭牟僮鲗嵨锟ㄆ綌?shù)字小卡片，掌握了加數(shù)、減數(shù)練習，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我也讓幼兒互相練習的機會，積極性也調(diào)動了起來。在教育教學中?！　《?、數(shù)學：　　本學期數(shù)學還是由我來擔任，說句實話在數(shù)學教育方面呢，我確實還有待提高，正因為知道自身的不足所以我一直都在努力學習，在實際經(jīng)驗中不斷摸索，爭取每天都有所進步。我們踏著春天的腳步又迎來了新的一學期。幼兒園工作計劃 篇7　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，光陰似箭，日月如梭。　　幼兒保健知識宣傳(水痘)　　五月份：　　保育知識培訓　　(1)餐前、餐后管理(2)幼兒睡眠管理　　幼兒健康知識宣傳(水痘)　　六月份：　　保育知識培訓　　(1)　　(2)幼兒生活物品管理　　培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣?！　∷脑路荩骸　”ＳR培訓　　(1)戶外活動中的護理 (2)盥洗方法?！　∽龊眯律＝?，建檔工作?！　≌匍_保育員及后勤工作人員會議?！　《路荩骸　∪珗@大掃除、暴曬幼兒被褥?！　?五)宣傳教育工作　　根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節(jié)性的傳染病防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習慣等。　　堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。　　(五)、安全保護　　加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。　　加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離。每月環(huán)境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時公布，并納入期末考核?！　〗⒔∪覂?nèi)外環(huán)境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時公布，并納入期末考核?！　∈程茫呵逑聪竟ぷ鲊栏癜凑帐程眯l(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒?！　《ㄆ诶每諝夂腿展庵械淖贤饩€消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。做到口杯、毛巾每日消毒?！　∨ψ龊糜變鹤晕冶Ｗo工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。　　學會整理：幼兒活動室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收?！　⒂變好刻焖璨徒頂[放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作?！　?三)、衛(wèi)生習慣　　為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手?！　∮變涸谶M餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處?！　‰S時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求?！　?二)、飲食與營養(yǎng)　　管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,?！　∝撠熁疾∮變涸趫@服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“