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正文內(nèi)容

會計實(shí)習(xí)計劃集錦6篇(參考版)

2025-04-05 13:40本頁面
  

【正文】   (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置?! ×私馄髽I(yè)(單位)的管理組織  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下:  一、實(shí)習(xí)時間、方式  1見習(xí)時間:3月23日至6月14日  2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)  二、實(shí)習(xí)目的  畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的?! “恕⑻貏e說明的事項  有補(bǔ)考科目學(xué)生,要按學(xué)校統(tǒng)一安排,按時參加補(bǔ)考?! ∑?、實(shí)習(xí)成績  畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定?! ⌒?nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,由指導(dǎo)教師寫出評語?! 〗?jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系?! ∷?、實(shí)習(xí)時間  09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天  09年5月4日(周一)返校報到  五、實(shí)習(xí)報告  學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報告”  畢業(yè)實(shí)習(xí)報告以寫實(shí)為主,基本內(nèi)容為:  實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址  實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱  實(shí)習(xí)起止時間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)  實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容  收獲與體會  對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議  撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的要求:  畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的六項基本內(nèi)容必須寫全,不能遺漏,重點(diǎn)是寫好四、五兩項。特別注意安全生產(chǎn)制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必須在20xx年2月20日22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章?! ∫螅赫莆諘嫏n案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求  內(nèi)容:進(jìn)行裝訂前的準(zhǔn)備裝訂保管  實(shí)訓(xùn)十二、實(shí)訓(xùn)報告  目的:對整個會計模擬實(shí)訓(xùn)的過程有一個完整的記載和思路整理  要求:掌握實(shí)訓(xùn)日志的填寫方法掌握實(shí)訓(xùn)報告的撰寫方法  內(nèi)容:實(shí)訓(xùn)日志和實(shí)訓(xùn)報告的撰寫  三、實(shí)習(xí)材料  1.明細(xì)賬(三欄式明細(xì)賬、多欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式明細(xì)賬)各61本  2.日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本  2。理解會計資料裝訂保管的重要性。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德?! ∪蝿?wù):通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn),認(rèn)識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準(zhǔn)則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評,給出改進(jìn)的建議?! 〉诎酥埽簩?shí)習(xí)總結(jié)。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制,激勵機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。如何進(jìn)行市場培育,維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運(yùn)作。  第五周~第
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