【正文】 　　⑥預計利潤分配表：根據(jù)預測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行?！　、芡顿Y財務可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。財務效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析?！　?財務管理　　手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及ERP系統(tǒng)的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。我們采用的是用友軟件的ERP系統(tǒng)財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表?！　〗酉聛砭褪歉鶕?jù)記賬憑證來登帳了，根據(jù)記帳憑證，登記在它的明細分類賬的賬戶下。剛開始我制作的速度比較慢，而且在老師審核憑證時總能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。　　六、頂崗實習成績評定　　1. 實習成績評定標準(滿分100，其中頂崗實習鑒定表40%，實習報告40%，實習日記20%)　　，應評為不及格　　(1)違反實習紀律，擅自離開工作崗位者　　(2)不按實習單位規(guī)定制度辦事，違法亂紀，造成不良影響者　　(3)不按實習計劃實習，未完成實習任務者會計實習計劃 篇8　　　　實習剛開始時，我們拿到一些原始憑證，首先要審核原始憑證后編制記賬憑證?！　?動態(tài)檢查和實地抽查)，對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理?！　∥濉㈨攳弻嵙暤闹笇А　?，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師?！　?，加蓋實習單位公章后帶回學校，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學習，服從企業(yè)工作安排。愛護實習單位公物?！　　　≡趯嵙晢挝还ぷ鞣泵Φ那闆r下，要想獲得實習單位的支持和指導，取得好的實習效果，只能以尊重換關(guān)心、以勞動換勞動的方法進行?！　?3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術(shù)工作。企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗?！　?2)了解實習單位會計概況，企業(yè)會計組織機構(gòu)的設(shè)置。通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。會計實習計劃 篇7　　一、實習的目的　　頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握會計專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過一定實踐教學訓練后，開展面向社會的專業(yè)實踐，是一次就業(yè)前的崗前練兵?！　‘厴I(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。　　認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事?？己顺煽冇浫雽W生成績檔案。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。實習報告第二部分為實習小結(jié)，對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字。）　　提交的實習報告　　實習報告包括兩大部分?！　∥濉嵙暱己宿k法　　實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：　　實習單位對學生的評價　　由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定?！　∷摹嵙暤攸c與方式　　實習地點　　由學生根據(jù)就近（指原籍）、相關(guān)（指專業(yè)）和安全的原則，自行選擇實習單位?！　∪嵙晻r間安排　　第六學期，共16周。　　在了解實習單位會計有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。如總分類科目、明細分類賬科目；會計憑證的格式及內(nèi)容；會計賬簿的種類、格式；對賬與結(jié)賬工作，明白總賬與明細賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的；會計報表種類及格式，資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法；各種會計資料的裝訂整理。如企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況；企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制，企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制，財務會計管理的組織及財務人員崗位設(shè)置。投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.　　2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.　　3,課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),帶動其他課程的建設(shè),我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.　　4,加強教學方法改革　　先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,