關(guān)于幼兒園中班的安全工作計劃(參考版)
2025-04-05 13:22本頁面
【正文】 第 14 頁 共 14 頁。同時，每天撰寫課后反思，重點反思課堂教學(xué)的成功與失敗之處。 每位教師做到認(rèn)真“備課”，根據(jù)不同教齡確立相應(yīng)的備課要求。以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉，同時激發(fā)幼兒對活動的興趣。開展主題活動，以活動促發(fā)展，逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評價體系。為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)，促進幼兒健康、和諧發(fā)展?！ 。ㄈ┳ソ虒W(xué)，抓常規(guī)，要質(zhì)量 建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理，做到每個環(huán)節(jié)要求明確?！ 、跇淞⒁越逃灤┮蝗栈顒又袨橹鞯挠^念，打破以上課為主的習(xí)慣。 ?。?）強化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。（1）深入學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）等理論，根據(jù)我園所存在 的具體問題，逐個領(lǐng)會、逐個運用、逐個轉(zhuǎn)化?！ 。ǘ├碚搶W(xué)習(xí) 通過學(xué)習(xí)，提高教師對幼教改革的認(rèn)識，增強教師敬業(yè)精神和責(zé)任感。通過日常巡視、資料檢查、隨堂聽課等形式， 及時了解青年教師的教育教學(xué)情況。通過骨干教師展示課、師徒帶教等形式，為骨干教師搭建專業(yè)成長的平臺，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)輻射和引領(lǐng)作用?！ 〖訌妼Σ煌瑢哟谓處煹闹笇?dǎo)與管理。 ?。?）、重點學(xué)習(xí)《綱要》，讓教師通過反思學(xué)習(xí)、心得交流等形式，進一步理解文件的精神實質(zhì)，提升教師的教育理念，提高教師觀察、評價的能力。 常規(guī)管理，提高園教質(zhì)量。3改進備課方式（電子版），做到課前備課充分，在討論、反思中優(yōu)化教學(xué)活動的組織環(huán)節(jié)，并要求教具準(zhǔn)備充分，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量?！ ∫詧@本培訓(xùn)為基地，提高教職員工的整體素質(zhì)?！ 《⒅饕繕?biāo) 建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，在業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，適應(yīng)時代的要求。以提高集體教學(xué)活動的有效性為抓手，大練基本功，優(yōu)化園教質(zhì)量?！ ∥?、做好家長工作，形成家園教育合力 幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。 ?。?）防地震安全。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。 認(rèn)識11119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打11119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識， 培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。不要隨便坐別人的車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧?！ ≌J(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志 （1）教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。還可以利用情景表演，將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能?！ 『⒆赢吘故呛⒆?，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日 常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)?！ ∪?、具體措施： ?。ㄒ唬┩ㄟ^環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育?！ W(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo)： 了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。因為幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。關(guān)于幼兒園中班的安全工作計劃范文6 幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深，結(jié)合幼兒園的工作實際，我們制定了幼兒園中班安全計劃，針對幼兒的年齡特點，我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育，下面我就來說一說?！ ?．知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里?！ ?．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷?！ ?．幼兒知道不跟陌
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