教師自薦書優(yōu)秀范例(參考版)
2025-04-05 13:07本頁面
【正文】 手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!教師自薦書優(yōu)秀范例 。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))?！ ∪?、繼續(xù)教育： 20xx年1―2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?！ 《?、教育方面： **年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同時開展一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?、怎樣對待上網(wǎng) 玩通宵的學(xué)生?、學(xué)生個案分析等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上 交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)?！ ∫?、教學(xué)方面： 從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)
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