我得到了鍛煉(作文)(15篇)(參考版)
2025-04-05 13:02本頁(yè)面
【正文】 這一次，我是真正得到了鍛煉。不一會(huì)兒，洗完衣服了，晾著我自我洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我心想：經(jīng)過(guò)這么多的困難，必須能把它洗干凈，否則會(huì)惹媽媽譏笑。我使勁地一搓，全身都滿是泡泡，我這才料到我放太多洗衣粉了。 于是我便又洗第二件衣服，我看到媽媽在不斷地放洗衣粉，我才想起：我剛才忘記放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自語(yǔ)。記得在一個(gè)假日里，我沒(méi)事干，看見(jiàn)媽媽在埋頭地洗衣服，我覺(jué)得挺有意思，想幫媽媽做家務(wù)，搬了張小椅子坐在旁邊學(xué)習(xí)起來(lái)。 我得到了鍛煉(作文) 第15篇： 每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做家務(wù)，像格言中說(shuō)的：鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人。 經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要多參加比賽活動(dòng)，雖然一路上可能會(huì)很艱難，但只要你有必勝的決心，盡自我最大的努力，必須會(huì)有收獲。 在這次英語(yǔ)比賽中，我不但鞏固了知識(shí)，更得到了鍛煉。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在表?yè)P(yáng)我、鄰居們?cè)谫澝牢?、同學(xué)們?cè)诹w慕我?！蔽抑缓靡ба缊?jiān)持下來(lái)。我流下了悔恨的淚水，真想把之前的話收回來(lái)。我連想都沒(méi)想，一口答應(yīng)下來(lái)。我不明白自我又捅了什么簍子，心一下提到了嗓子眼，砰砰直跳。而這一次我要講的是我得到的鍛煉。還不如好好表演，讓我們吧做的最好的一面，最光彩的一面展現(xiàn)給觀眾們。 不一會(huì)，該我們上場(chǎng)了，我的心懸了起來(lái)，對(duì)面可是礦長(zhǎng)和校長(zhǎng)呀！要出什么差錯(cuò)那可怎樣辦。 早上七點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到書(shū)法室化妝，還穿著買(mǎi)來(lái)的衣服，化完后，還要到操場(chǎng)去，我十分害羞，當(dāng)著那么多人的面還要走方塊隊(duì)，我力不從心，這還不要緊，到了體育館，那完蛋了，全校的學(xué)生都在，還有家長(zhǎng)觀看，這使我更加緊張，我這時(shí)多么想回家，想著想著開(kāi)始走了，能不能快一點(diǎn)，路上的人更多，好不容易走到體育館，卻不走了，完了，體育館門(mén)口的可是有很多人呀，我多么期望當(dāng)一個(gè)觀眾，不這么還怕了。從各種鍛煉中，我體會(huì)到了僅有不斷的努力，人與人間互相幫忙才能取得勝利。在這個(gè)游戲里使我從中發(fā)揮了自我的表演本事和想象力。我們用紙膠把自我的嘴粘上，一個(gè)隊(duì)員做動(dòng)作，其余的隊(duì)員猜他表達(dá)的意思。從中使我深深的體會(huì)到了僅有相互幫忙才能走得更遠(yuǎn)。我從中鍛煉了手指的靈活使用…… 中午我們下去吃飯，導(dǎo)師讓我們做了一個(gè)“相互幫忙”的游戲；一個(gè)閉著眼睛另一個(gè)攙扶著下樓，這時(shí)我們的心境都十分緊張，生怕磕著碰著。 我們首先找到了自我的隊(duì)，寫(xiě)上自我隊(duì)的一個(gè)新隊(duì)呼。 每一次鍛煉，都是為你自我的未來(lái)打好基礎(chǔ)。雖然我沒(méi)能看到日出，但我山下那無(wú)限風(fēng)光――云朵縈繞在山腰，山下的小村莊若隱若現(xiàn)，這景色，仙境般的美。鉆心的疼使我想放棄，可是我想到了我立下的誓言。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)較高的路坎，有差不多一米多高，我手腳并用地爬了上去，誰(shuí)知腳一滑，又溜了下去，情急之下，我胡亂抓了一把草，我才沒(méi)摔下去。我明白，爺爺已經(jīng)在山頂?shù)任伊?。于是我小憩一?huì)兒，抬起腳繼續(xù)往上爬。爺爺經(jīng)常來(lái)這兒看日出，所以對(duì)上山的路很是熟悉。路旁有許多雜草、帶著淡淡的清香的小野花。那天，距離天亮還有很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，爺爺帶我出門(mén)了。 那是一個(gè)冬日的拂曉，爺爺帶我去山頂看日出。只要經(jīng)過(guò)努力，總有一天我會(huì)成功！ 這樣，我度過(guò)了一個(gè)珍貴的上午。一向一向的生長(zhǎng)，等到它在我的心里裝載不下的時(shí)侯，他會(huì)破天而出。 這一次珍貴的鍛煉也許讓別人很快淡忘，但我不會(huì)。 啪啪啪！一陣陣響亮的鼓掌聲在教室里傳出，我也在熱烈的拍手，吶喊著。要不是這個(gè)比賽，也許，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在這方面有天分，有可能將來(lái)我機(jī)會(huì)埋沒(méi)了我的天分。所以，我期望三號(hào)選手能夠去培養(yǎng)這一方面，以后要多參加一些具有鍛煉意義的活動(dòng)，提高心理素質(zhì)。 最終我們組拿了最終一名，可是黃教師的一番話讓我覺(jué)得珍貴無(wú)比，好像這個(gè)鍛煉即使輸了也沒(méi)關(guān)系了。我鼓起了勇氣繼續(xù)讀了下去。但又想想：“怎樣輸，也不能棄權(quán)。可它像與我作對(duì)一般，偏偏在第三段的第一句話出錯(cuò)。這是我第一次參加這樣的比賽，我的心境十分緊張，生怕自我出了丑給全組丟臉。我們?cè)谙骂^炸開(kāi)了鍋，紛紛議論著讓誰(shuí)做代表。 那是一個(gè)多么珍貴的上午啊！ “下頭請(qǐng)各組派一位同學(xué)參加朗誦比賽。 我得到了鍛煉(作文) 第10篇： 在六年的小學(xué)生活中，我得到了關(guān)心，教育，幫忙等等。教師從電話里一句話一句話地耐心教我如何寫(xiě)好，如何思維，聽(tīng)完教師的一番話，我才真正理解了教師的意思，用兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了新稿，新稿里面寫(xiě)進(jìn)了我作為新生的感受，今后要怎樣做等，當(dāng)我再次給教師看時(shí)，教師贊許地夸我領(lǐng)會(huì)本事很強(qiáng)，隨即修改了幾筆，我會(huì)心地笑了，覺(jué)得十七中真的很能鍛煉人。昨日午時(shí)，我把寫(xiě)好的稿子發(fā)給教師看，但教師只微微瀏覽了一下，打電話來(lái)明確指出我的錯(cuò)誤：思維太老套。 大課間很快到了，上了兩節(jié)課的我們來(lái)到室外，涼風(fēng)與陽(yáng)光的結(jié)合使我們神清氣爽，國(guó)旗在陽(yáng)光的照耀下、清風(fēng)的吹拂下熠熠生輝。按照學(xué)校的慣例，每周一大課間都要升旗的，所以周一的上課時(shí)間也為升旗提前了半小時(shí)。 我也得到了
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1