【正文】 每次輪到你值日，班里總是安安靜靜，不用老師操心，這應該和你平時嚴格要求自己，以身作則有關吧。希望加倍努力，在各方面提升自己的素質(zhì)。擔任班干部期間，不僅對自己的工作嚴格要求，起到帶頭作用，還能監(jiān)督同學端正態(tài)度。他的興趣愛好廣泛，尤其酷愛讀書和旅游，對小動物充滿愛心。 10該生聰明懂事，是一個會觀察細心體貼的男孩。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展。在此，我要告訴你的是我們不必羨慕他人的才能，也無需感嘆自己的平庸。一學期來，你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友好相處。你的作業(yè)一次比一次整潔，成績也很不錯。繼續(xù)努力吧，只要你積極地向著目標攀登，我相信，有一天，你會登上頂峰! 10你是一名聰明又勤奮的孩子。不過，你要勤奮一點，學習要認真一點，這樣你才能在學習上不落于他人!下學期，要好好努力!加油。你文靜又不失活潑，做事有條不紊。 9周婷：在老師眼里，你是一位乖巧可愛的女孩。 9你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希望你在寫字上多下苦功，老師相信你肯定會做的比誰都好，是嗎? 9你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。新學期里希望你做得更出色! 9你的腦袋里裝著許多知識，這都源自于你平時好積累，多思考。你雖不愛言語，但對事情卻有自己的獨到見解，你學習尚認真，但由于基礎問題，因而成績還有待于提高，新的學期里，老師希望你振奮精神，努力學習，不斷提高文化成績。 9你是聰明認真的女孩，你是穩(wěn)重踏實的學生，你是懂事明理的孩子。你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。 9你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。希望進入二年級的你能更堅強一點，要知道“男兒有淚不輕彈”。課堂上有你認真的身影，課后有你關心集體的身影。只要你堅持下去，到了二年級你會有更大的收獲。希望你在新的一年里更加努力奮進。老師喜歡上課時的你，因為那時的你思維活躍，大膽發(fā)言。希望加倍努力，在各方面提升自己的素質(zhì)。擔任班干部期間，不僅對自己的工作嚴格要求，起到帶頭作用，還能監(jiān)督同學端正態(tài)度。他的興趣愛好廣泛，尤其酷愛讀書和旅游，對小動物充滿愛心。 8該生聰明懂事，是一個會觀察細心體貼的男孩。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。希望你在學習上更積極主動，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地不斷積累，才能取得更大進步。在課堂上專心聽講，按時完成作業(yè)，有著較強的管理能力，在班級里是老師的好幫手，多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”稱號。 8該生活潑開朗思維敏捷。 8這學期,你跟你的好朋友李青燦一樣,在比賽誰進步得多!陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成的你了,而是看到每次考試都能九十分以上的你了,老師真開心!你開心嗎?柔伊,你來排排隊吧,語文、數(shù)學、英語,哪個最好?是英語,對嗎?總結(jié)一下你是怎么來學習英語的吧,然后,再把學習英語的經(jīng)驗用在學習語文、數(shù)學上,你的進步會更大的! 8老師非常高興，這學期你進步了。你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答。希望你能發(fā)揮出自己的潛力，做一(1)班的小小數(shù)學家。你工作積極，樂意當老師的小助手。 8你是一名聰明又勤奮的孩子。對待自己的學習和工作比較用心，不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。思維敏捷，有自己獨到的見解。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級時的那個男孩不一樣了：你尊敬老師，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言，各方面都有很大進步。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。你善解人意，有一顆善良的心。 7奚宋俊：在老師心目中，你一直是一位好學、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。你的字也寫的那么漂亮，是我們一(1)班的驕傲。 7老師最喜歡聽你在我耳邊悄悄地說：“老師我還想到了另一種方法呢。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。 7該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。因為我知道，只要你愿意，你有把每一件事情做好的強大的能量。努力吧，老師期待著你更大的進步! 7你是個聰明靈巧的孩子，這個學期上課時你回答問題多了，小動作少了，字也越寫越漂亮了，特別是做題時可認真了，真是不簡單!孩子，一份耕耘，一份收獲，你付出多少，就會收獲多少。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你又進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？粗阗┵┒劦臉觾?，我真高興!老師希望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更結(jié)實了。希望在下學期，你的作業(yè)能更有所進步好嗎?老師相信你一定行! 7我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子，不過，你這學期表現(xiàn)真的很不錯。孩子，你真的很棒!如果你能和小朋友之間交往時更積極主動點，你的微笑會更加燦爛! 7這個學期你又長大了不少，掉眼淚的次數(shù)也越來越少了，這說明你正在長大呢。 7你是一個聰明能干，而且做事很負責任的小女孩。你的膽量也變大了，在月表彰活動中你還主動要求上臺表演兒歌呢。我真為你的進步感到高興，希望下學期能把作業(yè)完成的更好一點，行嗎? 70、老師非常高興，這學期你又進步了很多。 6你是一個靦腆的男孩，在你不愛說話的外表下，藏著一顆努力上進的心。 6老師發(fā)現(xiàn)你笑起來的樣子特別漂亮，我可喜歡你啦!在這個學期中你進步很大，課上小動作少了，排隊時悄悄話少了，而認真專注的時候多了，舉手發(fā)言的次數(shù)也多了。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結(jié)同學。 6你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∧泻?，平時興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別讓老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，這還要歸功于你看了那么多的課外書，老師相信，只要你繼續(xù)努力，你一定會是最棒的。老師最愛改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔、漂亮，就像打印出來一樣。 6黃峰：你是一個很聰明的男孩，但是在學習上你總是缺少一種上進。偶爾調(diào)皮的你會趁老師不在時偷懶，違反班級制度。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己的理解能力，勤于思考，大膽提問，你會有更大的進步! 6你是一個活潑的孩子，課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。 6你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，老師可喜歡你啦。現(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步，更有信心了，回答的問題也越來越有水平了。繼續(xù)努力吧，希望下學期能看到更棒的你。課后你也總能找到好朋友和你一起玩耍。第二,給自己多充點電,讓你的優(yōu)點像燈泡一樣閃亮,讓每個同學都知道金凡添的能耐! 60、一想到你，老師就想對你豎起大拇指，因為你在這個學期的進步實在太大了。你特別想得到同學們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經(jīng)是很了不起了。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認認真真的完成，學習有一定的自覺性，但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。加油吧! 5該生紀律觀念強，尊敬老師，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處，能積極參加社會實踐活動，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定，具有鉆研的精神，是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學生。你還是老師的得力小助手，對于老師交給你的任務，你總能完成的非常出色。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。作為班長，這些都是你的可貴之處。在學習生活中，你是同學們的好榜樣。調(diào)整好學習的態(tài)度，爭創(chuàng)佳績。請一定記得天才出自勤奮。擔任班干部期間，工作認真負責，是老師的好助手。加油! 5該生活潑開朗，待人有禮貌。老師希望在下學期中，你能夠大膽的表現(xiàn)自己，為自己多取展示自己的機會。老師非常喜歡你。你的目標不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下，應該向更高一層次遞進，克服你的不良習慣，爭取在各個方面都能夠拔尖。你是一名聰明的學生，特別是在理科方面，有很強的接受能力，這是別人永遠都無法比擬的。希望你再接再厲，下學期取得更大的進步。這都是你對工作認真負責的成果，這點值得全班同學向你學習。在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。在未來的日子里，老師希望你像一只小蜜蜂一樣，在花園中采擷足夠的花粉，釀出更鮮美純正的蜜來! 50、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人??這些都是你的美德。 4默默無聞的你總能認真地完成老師交給你的任務，你的進步也讓老師感到驚訝。敖雙英 4該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，能幫助學習有困難的同學。學習上你做得非常好，老師很滿意你的發(fā)言和書寫。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，相信你會有更大的進步! 4你是個乖巧懂事的小女孩，別看你平時話不多，但是暗地里可是非常用功的，這從你的學習成績和端正的字跡中可以看出來。上課時，兩只小手放得平平的。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良。 4你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。比起以前現(xiàn)在的你更加主動了，做完課作總是不放心要看看自己有沒有做錯，直到全對了才放心地去玩。希你認真細心些，努力提高小成績。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。無論紀律還是學習工作，她總是同學們學習的榜樣，工作上是老師的好幫手，在家是父母的好孩子。希望到初中后能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。很欣賞她讀書的投入，很欣賞她讀書的美妙感覺。對待師長，尊敬有加。 該生說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。同時課后也要抓緊些。由于基礎不是很扎實，你的學習成績還不是很盡如人意。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完