【正文】 讓我個性張揚，讓我保護你吧?！睕]辦法，誰讓我是保護型的八號人格呢。“奶奶”對于班里的刺頭敢于動真碰硬，對班里不順眼的事總要管一管，說話也不免嘮叨。叫“奶奶”也就算了，能為那些“孫子孫女們”做點事也值?！　∥掖蟠筮诌郑矚g操控一切。他愛發(fā)號施令，但平易近人。　　約翰遜喜歡用高壓手段，他行使總統(tǒng)職權(quán)并不專橫。他想搔癢就搔癢，想打嗝就高聲地打出來，我行我素，個性張揚。他是美國第36任總統(tǒng)，他是總統(tǒng)，便好像沒有總統(tǒng)的一本正經(jīng)，西裝革履?！　∥乙蚴澜缟现陌颂柸烁窳值峭瑢W和朋友都稱我為“女漢子”，因為我的個性，也因為我長得高大威猛。同學有難，我赴湯蹈火，在所不辭。如果不在這些方面加以改變，我就會變成一個保守的人，一個內(nèi)向的人，就會錯失良機，就會失去好朋友，我就不會打開心扉，我就不能主動地與人溝通交流，我的生活就會不快樂。它可以讓人真正地知己知彼，可以幫助人們明白自己的個性，從而完全接納自己的短處、活出自己的長處；可以讓人明白其它不同人的個性類型，從而懂得如何與不同的人交往溝通及融洽相處，與別人建立更真摯、和諧的合作伙伴關(guān)系?！　∵@本書是關(guān)于九型人格的，九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具，更主要的是為個人修養(yǎng)與自我提升、歷練提供更深入的洞察力，與當今其它性格分類法不同?！　　澳悖姓_認識自己的人格嗎？”這是我在本書中印象最深的一句話。做自己才是最快樂的?！　【判腿烁裼殖尸F(xiàn)一個動態(tài)性，知道自己的特質(zhì)，去修正與突破，而非要給自己貼上一個標簽。提升這點，將更有利于關(guān)系的融合。當我們不能正確深刻的認知自己的時候，障礙我們的那個點我們看不到，錯誤的把自己判斷成了其他型號的人格，就無法去正視、接納與突破，成長之路將會受到障礙。其實是因為自我覺察能力不夠，覺察不到內(nèi)心的感受與聲音，找到最真實的那個自己，對自我認知造成偏離?！　∪说膶W問還是要通過人來學習，在沒學九型人格之前，通過看書，我一直以為自己具備九號人格的特質(zhì)，通過互動體驗式學習了九型人格之后，以前認為的那個我，是我自己的認為而已，并非是真實呈現(xiàn)出來的自己?！　【判腿烁癫粌H僅是一門心理學課程，也是一種幫助我們進行靈性成長的工具，九種型格就好像九扇門一樣，幫助我們找到自己的一扇修行的入口?！　【判腿烁瘢瓷现拔乙仓皇谴笾赂惺苓@是一門心理課程，可以幫助自己看到自己屬于什么樣的型格，從而對自己有更好的認知，對其他不同性格的人能更多一份了解和尊重，學以致用與工作與生活了?！　　毒判腿烁瘛芬粫敲恳晃蝗说娜松改?！　　九型人格優(yōu)秀讀后感7　　最了解自己的人真的是自己嗎？在自我覺醒未到一定程度的時候，說這個話還為時過早。通過閱讀本書，我們將學會如何認識自己，如何認識別人，用清晰獨特的眼光透析紛繁復(fù)雜的大千世界。我們?nèi)绾螖P棄性格的弱點，變消極意識為積極意識，利用自身性格的精髓，打造完美的人生呢？《九型人格》一書給了我們很好的解答。”自身的性格決定了自己為人處事的觀點及態(tài)度。只顧耕耘不求收獲，是做第一份工作時最重要的心態(tài)?！毕嘈琶恳晃槐г构ぷ鳠o趣的職工看到這句話時都會有一些感觸。耐不住索然無味的工作，見不得有能力的職工升職加薪。工作中普遍存在“浮躁”的現(xiàn)象，看了鍋里的、想著碗里的，看了碗里的、想著鍋里的。進入企業(yè)兩三年的職工辭職換工作的也不在少數(shù)。　　我們都聽過小貓釣魚的故事，小貓在釣魚時，它是坐不住的，看到蜻蜓點水，覺得挺好玩，放下魚竿去捉蜻蜓；看到蝴蝶飛來了，覺得蝴蝶很美麗，又放下魚竿去捉蝴蝶；最后回到湖邊，蝴蝶沒捉著，魚也沒釣到。我們在生活與工作中，如果打破自己的局限性，并避免與他人局限性的沖突，那么你做起事來就游刃有余了?！　【判腿烁駜?yōu)秀讀后感6　　《九型人格》一書根據(jù)人類性格中固有的特質(zhì)，將人類分為完美型、給予型、成就型、悲情浪漫型、智慧型、忠誠型、開朗型、領(lǐng)袖型、和平型九種類型。把人用在最合適的位置上，發(fā)揮其最大的潛能，充分體現(xiàn)每個人的價值。　　同時，九型人格能幫助我們洞察忍心，用有效的方式對應(yīng)他人，最終提升我們?nèi)松男腋：统晒?。我感覺都分析得很好，使我加深了對自己的了解，對我的工作、學習和生活有很大的參考和借鑒作用?！　∥铱赐赀@本書，和我當初做的測試題一樣，我感覺我屬于第二種人——給予者。當然，這些只是抽樣測試題，不完全準確，真正了解自己人格的并非這些測試題，而是自己。人格沒有好與壞，每個人的人格都應(yīng)受到所有人的尊重，同時每個人都應(yīng)尊重所有人的人格。一個人的人格與其家庭環(huán)境、知識結(jié)構(gòu)、成長環(huán)境、后天培養(yǎng)等因素息息相關(guān)?！　∥依斫獾摹毒判腿烁瘛奉愃啤烁袷菑男愿窈屠砟畹慕嵌确治龅?，一種能提現(xiàn)人高層思想境界及精神素養(yǎng)的獨有特征?！　≡?jīng)在看完《九型人格》后，針對生活、工作，他每每都有和以往不同的新的發(fā)現(xiàn)，那就是——原來對方完全不同的做法是基于完全不同的理念。　　在讀這本書之前，我對九型人格已早已聽聞，在國外，《九型人格》是心理導(dǎo)讀課本中最重要、最全面的分析讀物，甚至成為了許多高等院校的研究課題（如美國斯坦福商學院）。但是我忘記了是哪位名人講的（好像是俞敏洪）現(xiàn)代的知識太多了，假如你對一本書研究的太透徹的話就失去了讀很多其他書的機會。但是看完這本書之后卻讓我對這個答案保持自己的觀點。但是自己的很多缺點和習慣在外人看來卻是另外的一種情況了。到了最后一章我發(fā)現(xiàn)還沒有找到我自己性格的影子，知識在享樂主義者和保護者還有一點調(diào)停者那看到一些片段。但是其實我最感興趣的并不是可以了解他人的性格類型，我